5.如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D,E分別是AB,BC的中點(diǎn),點(diǎn)F在CA的延長(zhǎng)線上,∠FDA=∠B.
(1)判斷四邊形AEDF的形狀,并說出你的理由;
(2)求四邊形AEDF的周長(zhǎng),其中AC=6cm,BC=10cm.

分析 由直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)和三角形中位線定理得出AE=$\frac{1}{2}$BC=BE,DE∥AF,DE=$\frac{1}{2}$AC,由平行線的性質(zhì)得出∠B=∠EAD,證出∠FDA=∠EAD,得出AE∥DF,即可得出四邊形AEDF是平行四邊形;
(2)由平行四邊形的性質(zhì)得出AE=DF,DE=AF,求出AE=$\frac{1}{2}$BC=5cm,DE=$\frac{1}{2}$AC=3cm,即可得出結(jié)果.

解答 解:(1)四邊形AEDF是平行四邊形,理由如下:
∵∠BAC=90°,D,E分別是AB,BC的中點(diǎn),
∴AE=$\frac{1}{2}$BC=BE,DE∥AF,DE=$\frac{1}{2}$AC,
∴∠B=∠EAD,
∵∠FDA=∠B,
∴∠FDA=∠EAD,
∴AE∥DF,
∴四邊形AEDF是平行四邊形;
(2)∵四邊形AEDF是平行四邊形,
∴AE=DF,DE=AF,
∵AE=$\frac{1}{2}$BC=5cm,DE=$\frac{1}{2}$AC=3cm,
∴四邊形AEDF的周長(zhǎng)=2(AE+DE)=2(5+3)=16(cm).

點(diǎn)評(píng) 本題考查了平行四邊形的判定與性質(zhì)、三角形中位線定理、直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)、平行線的判定與性質(zhì);熟練掌握平行四邊形的判定與性質(zhì),由三角形中位線定理得出DE∥AC,DE=$\frac{1}{2}$AC是解決問題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.用“<”或“>”填空:
$\sqrt{3}$<3;
$\sqrt{\frac{1}{100}}$>$\frac{1}{100}$;
$\sqrt{6.25}$<6.25;
$\sqrt{2+\sqrt{2}}$<2+$\sqrt{2}$;
$\sqrt{π-3}$>π-3;
請(qǐng)將上面的5個(gè)不等式分成兩類,并說明每類不等式的特征.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖,在Rt△AOB中,∠AOB=90°,OA=3.,OB=4,點(diǎn)C從O點(diǎn)出發(fā)沿射線OA以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)D從A點(diǎn)出發(fā)沿AB以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向B點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)D到達(dá)B時(shí)C、D都停止運(yùn)動(dòng),點(diǎn)E是CD的中點(diǎn),過點(diǎn)E作CD的垂線交直線OB于點(diǎn)F,點(diǎn)E′與點(diǎn)E關(guān)于OB對(duì)稱,EE′交直線OB于點(diǎn)G,設(shè)點(diǎn)C、D的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(秒),
(1)當(dāng)t=1時(shí),AC=2,點(diǎn)D到OB的距離為$\frac{12}{5}$
(2)當(dāng)EF與△AOB的一邊垂直時(shí),求t的值;
(3)求△EFE′為等腰直角三角形時(shí),t的值;
(4)求當(dāng)△ADC為等腰三角形時(shí)EE′的長(zhǎng)度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.已知:如圖,在△ABC中,∠BCA=90°,∠A=30°.
(1)求證:AC2=3BC2
(2)若CD⊥AB于D點(diǎn),CE是中線,求證:∠BCD=∠DCE=∠ACE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.設(shè)a=$\frac{20172016}{2016}$,b=$\frac{20162017}{2017}$,c=$\frac{20162017}{2016}$,d=$\frac{20172016}{2016}$,比較這四個(gè)數(shù)的大小,用“>”連接為a=d>c>b.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.利用我們學(xué)過的知識(shí),可以導(dǎo)出下面這個(gè)形式優(yōu)美的等式:
a2+b2+c2-ab-bc-ac=$\frac{1}{2}$[(a-b)2+(b-c)2+(a-c)2]
該等式從左到右的變形,不僅保持了結(jié)構(gòu)的對(duì)稱性,還體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的和諧、簡(jiǎn)潔美.
(1)請(qǐng)你說明這個(gè)等式的正確性;
(2)若a=2014,b=2015,c=2016,你能很快求出a2+b2+c2-ab-bc-ac的值;
(3)已知實(shí)數(shù)x,y,z,a滿足x+a2=2014,y+a2=2015,z+a2=2016,且xyz=36.求代數(shù)式$\frac{x}{yz}$+$\frac{y}{xz}$+$\frac{z}{xy}$-$\frac{1}{x}$-$\frac{1}{y}$-$\frac{1}{z}$的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.(1)如圖,點(diǎn)C在線段AB上,點(diǎn)M,N分別是AC,BC的中點(diǎn).
①若AC=12,CB=9,求線段MN的長(zhǎng);
②若點(diǎn)C為線段AB上除端點(diǎn)外的任意一點(diǎn),且滿足AC+CB=a,其他條件不變,你能猜想MN的長(zhǎng)度嗎?請(qǐng)直接寫出結(jié)論,不必說明理由.
(2)若點(diǎn)C在線段AB的延長(zhǎng)線上,且滿足AC-BC=b,M、N分別為AC、BC的中點(diǎn),你能猜想MN的長(zhǎng)度嗎?請(qǐng)畫出圖形,寫出你的結(jié)論,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列等式成立的是(  )
A.sin 45°+cos45°=1B.2tan30°=tan60°
C.2sin60°=tan45°D.sin230°=$\frac{1}{2}$cos60°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.-$\frac{4}{5}$的倒數(shù)是( 。
A.-$\frac{4}{5}$B.$\frac{4}{5}$C.-$\frac{5}{4}$D.$\frac{5}{4}$

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