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【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,C在⊙O上,并且OC⊥AB,P為⊙O上的一點,位于B、C之間,直線CP與AB相交于點Q,過點Q作直線與AB垂直,交直線AP于R.求證:BQ=QR.

【答案】見解析

【解析】

連接BR、BP,由圓周角定理知∠APB=AQR=90°,由此可得B、P、R、Q四點共圓,由圓周角定理知∠BPQ=BRQ;而∠BPQ是∠CPB的補角,由此可求得∠BPQ=45°,即∠BRQ=45°,可得BQR是等腰Rt,由此得證.

如圖,連接PB、BR,

則∠APC=45°,APB=90°,

故∠BPQ=180°﹣APC﹣APB=45°,

又∵∠APB=90°=BQR,

B、Q、R、P四點共圓,

于是∠BRQ=BPQ=45°,

從而BQR為等腰直角三角形,

BQ=QR.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD的外側,作等邊△ADE,則ABE為()

A.100B.150C.200D.250

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某學校為弘揚中國傳統詩詞文化,在九年級隨機抽查了若干名學生進行測試,然后把測試結果分為4個等級;A、B、C、D,對應的成績分別是9分、8分、7分、6分,并將統計結果繪制成兩幅如圖所示的統計圖.請結合圖中的信息解答下列問題:

(1)本次抽查測試的學生人數為   ,圖①中的a的值為   

(2)求統計所抽查測試學生成績數據的平均數、眾數和中位數.

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【題目】“十九大”報告提出“實施健康中國戰(zhàn)略”,其中霧霾天氣成為環(huán)保和健康問題的焦點,為了調查學生對霧霾天氣知識的了解程度,某中學在全校學生中抽取部分同學做了一次調查,根據調查結果,繪制了如下不完整的統計圖表.

對霧霾天氣了解程度的統計表

對霧霾天氣知識

百分比

A 非常了解

5%

B 比較了解

m

C 基本了解

45%

D 不了解

n

請結合統計圖表,回答下列問題:

1)統計表中:m=__________,n=__________;

2)請補全圖1中的條形統計圖;

3)在圖2所示的扇形統計圖中,求D所在扇形對應的圓心角是多少度?

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【題目】我市某中學有一塊四邊形的空地ABCD,如圖所示,為了綠化環(huán)境,學校計劃在空地上種植草皮,經測量∠A=90°,AB=3m,DA=4m,BC=12m,CD=13m.

(1)求出空地ABCD的面積.

(2)若每種植1平方米草皮需要200元,問總共需投入多少元?

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【題目】如圖,網格中的每個小正方形的邊長都是1,每個小正方形的頂點叫做格點.

△ACB和△DCE的頂點都在格點上,ED的延長線交AB于點F.

(1)求證:△ACB∽△DCE;(2)求證:EF⊥AB.

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【題目】如圖,直線y=x+m交雙曲線y=(x>0)A、B兩點,交x軸于點C,交y軸于點D,過點AAH⊥x軸于點H,連結BH,若OH:HC=1:5,SABH=1,則k的值為( 。

A. 1 B. C. D.

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,原點O是矩形OABC的一個頂點,點A、C都

在坐標軸上,點B的坐標是(4.2),反比例函數與AB,BC分別交于點D,E。

(1)求直線DE的解析式;

(2)若點F為y軸上一點,△OEF和△ODE的面積相等,求點F的坐標。

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【題目】如圖,將函數的圖象沿y軸向上平移得到一條新函數的圖象,其中點A(-4,m),B(-1,n),平移后的對應點分別為點A'、B'.若曲線段AB掃過的面積為9(圖中的陰影部分),則新圖象的函數表達式是 ( )

A. B. C. D.

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