已知三角形的三邊長(zhǎng)分別為2，x，13，若x為整數(shù)，則x的最大值為（　　）
A、11B、12C、13D、14
考點(diǎn)：三角形三邊關(guān)系
專題：
分析：根據(jù)三角形的三邊關(guān)系“第三邊大于兩邊之差，而小于兩邊之和”，求得第三邊的取值范圍；再根據(jù)第三邊是整數(shù)，從而求得第三邊長(zhǎng)的最大值．
解答：解：根據(jù)三角形的三邊關(guān)系，得：13-2＜x＜13+2，
即11＜x＜15，
∵x為整數(shù)，
∴x的最大值為14．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了三角形的三邊關(guān)系．注意第三邊是整數(shù)的已知條件．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求下列各式中的x的值．
（1）8（x-1）3=27 
（2）4-x3=-
17
27
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)O為原點(diǎn)，直線y=kx+b交x軸于點(diǎn)A（-2，0），交y軸于點(diǎn)B．若△AOB的面積為8，則k的值是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

絕對(duì)值大于
1
2
而小于
13
3
的所有整數(shù)的乘積是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

不改變根式的大小把a(bǔ)
-
1
a
，中根號(hào)外的因式移到根號(hào)內(nèi)的是（　�。�
A、
-a
B、-
a
C、-
-a
D、
a

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知實(shí)數(shù)x，y滿足
3x+4
+y2-6y+9=0，axy=3x+y，求ay的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某商場(chǎng)為了招攬生意，舉辦銷售有獎(jiǎng)活動(dòng)，凡在該商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)100元商品就可得一張獎(jiǎng)券，然后憑獎(jiǎng)券參加抽獎(jiǎng)，每1000張獎(jiǎng)券設(shè)一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金1000元，二等獎(jiǎng)10名，各獎(jiǎng)100元，三等獎(jiǎng)100名，各獎(jiǎng)10元．
（1）求P（購(gòu)買(mǎi)100元商品獲獎(jiǎng)）；
（2）如果該商場(chǎng)的商品比其他商場(chǎng)同類商品提價(jià)3%，那么這種促銷方式是否合算？為什么？
（3）要想P（購(gòu)買(mǎi)商品獲得一等獎(jiǎng)）=
1
10
，至少需要購(gòu)買(mǎi)多少元的商品？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在△ABC中，AB=AC，以AB為直徑的⊙O分別交AC、BC于點(diǎn)D、E，點(diǎn)F在AC的延長(zhǎng)線上，且∠CBF=
1
2
∠CAB．
（1）求證：直線BF是⊙O的切線；
（2）若AB=5，BC=2
5
，求AD的長(zhǎng)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)x1、x2是關(guān)于x的方程x2-（k+2）x+2k+1=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根，且
x
2
1
+
x
2
2
=11．
（1）求k的值；
（2）利用根與系數(shù)關(guān)系求作一個(gè)一元二次方程，使它的一個(gè)根是原方程兩個(gè)根的和，另一根是原方程兩根差的平方．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案