【題目】如圖,下列能判定AB∥CD的條件有( )個(gè).

1)∠B+BDC=180°;(2)∠1=2;(3∠3=∠4;(4∠B=∠5

A.1B.2C.3 D.4

【答案】C

【解析】

1)判斷是否是AB,CD兩條直線被第三條直線所截形成的同旁內(nèi)角即可;

2)判斷是否是AB,CD兩條直線被第三條直線所截形成的同位角或內(nèi)錯(cuò)角即可;

3)判斷是否是AB,CD兩條直線被第三條直線所截形成的同位角或內(nèi)錯(cuò)角即可;

4)判斷是否是AB,CD兩條直線被第三條直線所截形成的同位角或內(nèi)錯(cuò)角即可.

1)根據(jù)同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行,可證明 ,故正確;

2)因?yàn)?/span>,所以,不能證明,故錯(cuò)誤;

3)根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行,可證明 ,故正確;

4)根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行,可證明 ,故正確;

∴能判定ABCD的條件有3個(gè),

故選:C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】列方程解應(yīng)用題:為緩解交通擁堵問(wèn)題,小李將上班方式由自駕車改為騎電動(dòng)車.他從家到達(dá)上班地點(diǎn),自駕車要走的路程為10千米,騎電動(dòng)車要走的路程為8千米,已知小李自駕車的速度是騎電動(dòng)車速度的1.5倍,他由自駕車改為騎電動(dòng)車后,時(shí)間多用了6分鐘.求小李自駕車和騎電動(dòng)車的速度分別是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的是用棋子成的T字形圖案:

(1)填寫下表:

圖案序號(hào)

……

每個(gè)圖案中棋子的個(gè)數(shù)

5

8

……

(2)個(gè)“T“字形圖案中棋子的個(gè)數(shù)為多少 (用含的代數(shù)式表示);

(3)20個(gè)“T”字形圖案共有棋子多少個(gè)?

(4)計(jì)算前20個(gè)“T”字形圖案中棋子的總個(gè)數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于實(shí)數(shù)a,我們規(guī)定:用符號(hào)表示不大于的最大整數(shù),稱a的根整數(shù),例如:=3

(1)仿照以上方法計(jì)算:=______;=_____

(2),寫出滿足題意的x的整數(shù)值______

如果我們對(duì)a連續(xù)求根整數(shù),直到結(jié)果為1為止.例如:對(duì)10連續(xù)求根整數(shù)2 =1,這時(shí)候結(jié)果為1

(3)對(duì)100連續(xù)求根整數(shù),____次之后結(jié)果為1

(4)只需進(jìn)行3次連續(xù)求根整數(shù)運(yùn)算后結(jié)果為1的所有正整數(shù)中,最大的是____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】操作與探究

圖(1)

定義:三邊長(zhǎng)和面積都是整數(shù)的三角形稱為“整數(shù)三角形”.

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)從32根等長(zhǎng)的火柴棒(每根長(zhǎng)度記為1個(gè)單位)中取出若干根,首尾依次相接組成三角形,進(jìn)行探究活動(dòng).

小東用12根火柴棒,擺成如圖所示的“整數(shù)三角形”;

小穎分用24根火柴棒擺出直角“整數(shù)三角形”;

小軍受到小東、小穎的啟發(fā),用30根火柴棒擺出直角“整數(shù)三角形”;

(1)請(qǐng)你畫(huà)出小穎和小軍擺出的直角“整數(shù)三角形”的示意圖;

(2)你能否也從中取出若干根,按下列要求擺出“整數(shù)三角形”,如果能,請(qǐng)畫(huà)出示意圖;如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

①擺出一個(gè)等腰“整數(shù)三角形”;

②擺出一個(gè)非特殊(既非直角三角形,也非等腰三角形)“整數(shù)三角形”.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于豎直上拋的物體,在沒(méi)有空氣阻力的條件下,有如下關(guān)系式:hv0tgt2(其中h是上升的高度,v0是初速度,g是重力加速度,t是拋出后所經(jīng)過(guò)的時(shí)間).如果將物體以每秒30米的初速度向上拋,物體___________秒處于離拋出點(diǎn)40米的地方(其中g10/2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知表示實(shí)數(shù)a,b的點(diǎn)在數(shù)軸上的位置如圖所示,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )

A. 1 B. 1<-ab C. 1b D. ba<-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下面說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)有(

①方程的非負(fù)整數(shù)解只有;②由三條線段首尾順次連接所組成的圖形叫做三角形;③如果,那么是直角三角形;④各邊都相等的多邊形是正多邊形;⑤如果一個(gè)三角形只有一條高在三角形的內(nèi)部,那么這個(gè)三角形一定是鈍角三角形.

A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在⊙O 中,P是⊙O內(nèi)一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P最短和最長(zhǎng)的弦分別為6和10,則經(jīng)過(guò)點(diǎn)P且長(zhǎng)度為整數(shù)的的弦共有( )條。
A.5
B.8
C.10
D.無(wú)數(shù)條

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