如圖所示.A,B,C,D是四個村莊,B,D,C在一條東西走向公路的沿線上,BD=1km,DC=1km,村莊AC,AD間也有公路相連,且公路AD是南北走向,AC=3km,只有AB之間由于間隔了一個小湖,所以無直接相連的公路.現(xiàn)決定在湖面上造一座斜拉橋,測得AE=1.2km,BF=0.7km.試求建造的斜拉橋長至少有______km.
由題意知:BD=CD,∠BDA=∠CDA=90°,
∵在△ADB和△ADC中,
DB=DC
∠ADB=∠ADC
AD=AD
,
∴△ADB≌△ADC(SAS),
∴AB=AC=3km,
故斜拉橋至少有3-1.2-0.7=1.1(千米).
故答案為:1.1.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖:已知點E在△ABC的外部,點D在BC邊上,DE交AC于F,若∠1=∠2=∠3,AC=AE,則有( 。
A.△ABD≌△AFDB.△AFE≌△ADCC.△AEF≌△DFCD.△ABC≌△ADE

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,△ABC中,已知AD⊥BC于D,BD=DC,則△ABD≌______,△ABC的形狀為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,正方形ABCDE的邊長為4,E是正方形ABCD的邊DC上的一點,過A作AF⊥AE,交CB延長線于點F.
(1)求證:△ADE≌△ABF;
(2)試判斷△AEF的形狀,并說明理由;
(3)若DE=1,求△AFE的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

有一座小山,現(xiàn)要在小山A、B的兩端開一條隧道,施工隊要知道A、B兩端的距離,但A、B間的距離不能直接測得,請你用已學(xué)過的知識按以下要求設(shè)計測量方案:
(1)畫出測量圖;
(2)寫出測量方案;
(3)寫出推理過程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,已知AB=AC,AE=AD,那么圖中全等三角形共有( 。
A.0對B.1對C.2對D.3對

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

用直尺和圓規(guī)作一個角等于已知角的示意圖如下,則要說明∠D′O′C′=∠DOC,需要證明△D′O′C′≌△DOC,則這兩個三角形全等的依據(jù)是( 。
A.SASB.SSSC.ASAD.AAS

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,AB=AC,AD=AE,圖中全等三角形有( 。⿲Γ
A.1對B.2對C.3對D.4對

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,已知AD是△ABC的角平分線,在不添加任何輔助線的前提下,要使△AED≌△AFD,需添加一個條件是:______.

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