如圖,在一個四邊形各邊上任意取一點,并順次連接它們,想一想,你得到的圖形周長與原四邊形周長哪一個大?為什么?如果是一個五邊形呢?六邊形呢?
考點:三角形三邊關(guān)系
專題:
分析:任意兩邊上的點和兩點間的頂點恰好構(gòu)成一個三角形,利用三角形的三邊關(guān)系可以得出結(jié)論.
解答:解:如圖,在四邊形ABCD中,分別在各邊上取點E、F、G、H,

在△AEH中,AE+AH>EH,
同理在△BEF、△CFG和△DGH中可得:BE+BF>EF,CF+CG>GF,DG+DH>HG,
∴AE+AH+BE+BF+CF+CG+DG+DH>HE+EF+FG+GH,
即AB+BC+CD+DA>HE+EF+FG+GH,
∴四邊形ABCD的周長大于四邊形EFGH的周長,
如果是五邊形,六邊形,同理可得新得到的圖形的周長比原圖形的周長要。
點評:本題主要考查三角形的三邊關(guān)系,掌握三角形的兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊是解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解方程與不等式:
(1)(x-3)(x-2)+18=(x+9)(x+1);
(2)(3x+4)(3x-4)<9(x-2)(x+3).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖正方形ABCD的邊長為8cm,E是BC邊的中點.把△ABE沿AE折疊到△AGE的位置,F(xiàn)是CD邊上的一點,把△ADF沿AF折疊,D點恰好落在G點上,求CF的長度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,且AC=AB,點D在
BC
上運動,DE∥BC交AB的延長線于E點,連接BD.問:當點D運動到什么位置時,∠EDB=∠EAD?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,?ABCD的周長為60cm,對角線AC、BD相交于點O,△AOB的周長比△BOC的周長多8cm,求平行四邊形各邊的長度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與y軸正半軸相交,其頂點的坐標為(
1
2
,1),下列結(jié)論:①c>0;②b2-4ac>0;③a+b=0;④4ac-b2>4a,其中錯誤的是( 。
A、①B、②C、③D、④

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某超市銷售一種飲料,每瓶進價為9元.經(jīng)市場調(diào)查表明,當售價在10元到14元之間(含10元,14元)浮動時,每瓶售價每增加0.5元,日均銷售量減少40瓶;當售價為每瓶12元時,日均銷售量為400瓶.問銷售價格定為每瓶多少元時,所得日均毛利潤最大?最大日均毛利潤為多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某公司要在地下修建一個長為30m、容積為9000m3的長方體儲存室.
(1)儲存室的寬度y(m)與深度x(m)之間滿足的函數(shù)關(guān)系式是什么?
(2)公司決定把寬度定為15m,施工隊施工時,應向下挖多深?
(3)當施工隊按(2)中的計劃挖到地下12m時,碰到了堅硬的巖石,為了節(jié)約資金,公司決定改變原有計劃,打算把儲存室的深度就定為12m,那么儲存室的寬度應改為多少才能滿足要求?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
(1)
1
2+
3
+
27
-6
1
3
;
(2)
1
1+
2
+
1
2
+
3
+
1
3
+
4
+…+
1
2003
+
2004

(3)已知x=
3
-1
3
+1
,y=
3
+1
3
-1
,求x4+y4的值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案