【題目】某客商準(zhǔn)備采購(gòu)一批特色商品,經(jīng)調(diào)查,用16000元采購(gòu)A型商品的件數(shù)是用7500元采購(gòu)B型商品的件數(shù)的2倍,一件A型商品的進(jìn)價(jià)比一件B型商品的進(jìn)價(jià)多10元.
(1)求一件A,B型商品的進(jìn)價(jià)分別為多少元?
(2)若該客商購(gòu)進(jìn)A,B型商品共250件進(jìn)行試銷,其中A型品的件數(shù)不大于B型商品的件數(shù),且不小于80件,已知A型商品的售價(jià)為240元/件,B型商品的售價(jià)為220元/件,且全部售出,設(shè)購(gòu)進(jìn)A型商品m件,求該客商銷售這批商品的利潤(rùn)y與m之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出m的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,客商決定在試銷活動(dòng)中每售出一件A型商品,就從一件A型商品的利潤(rùn)中捐獻(xiàn)慈善資金a元(0<a<80),若該客商售完所有商品并捐獻(xiàn)資金后獲得的最大收益是17100元,求的a值.
【答案】(1)一件B型商品的進(jìn)價(jià)為150元,則一件A型商品的進(jìn)價(jià)為160元;(2),80≤m≤125;(3)a值為15
【解析】
(1)設(shè)一件B型商品的進(jìn)價(jià)為x元,則一件A型商品的進(jìn)價(jià)為元.根據(jù)16000元采購(gòu)A型商品的件數(shù)是用7500元采購(gòu)B型商品的件數(shù)的2倍,列出方程即可解決問題;
(2)根據(jù)總利潤(rùn)=兩種商品的利潤(rùn)之和,列出式子即可解決問題;
(3)設(shè)利潤(rùn)為元.則,分三種情形討論即可解決問題,把代入解答即可.
解:(1)設(shè)一件B型商品的進(jìn)價(jià)為x元,則一件A型商品的進(jìn)價(jià)為元,
由題意:,
解得,
經(jīng)檢驗(yàn)是分式方程的解,
答:一件B型商品的進(jìn)價(jià)為150元,則一件A型商品的進(jìn)價(jià)為160元;
(2)因?yàn)榭蜕藤?gòu)進(jìn)A型商品m件,所以客商購(gòu)進(jìn)B型商品件,
由題意:,
∴,
∵,
∴;
(3)設(shè)利潤(rùn)為元.則,
①當(dāng)時(shí),即時(shí),w隨m的增大而增大,所以時(shí),最大利潤(rùn)為元;
②當(dāng)時(shí),最大利潤(rùn)為17500元;
③當(dāng)時(shí),即時(shí),w隨m的增大而減小,所以時(shí),最大利潤(rùn)為元,
∴或,
解得(不合題意,舍去)或15.
答:若該客商售完所有商品并捐獻(xiàn)資金后獲得的最大收益是17100元,則a值為15.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),小李同學(xué)對(duì)該函數(shù)的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了探究,下面是小李同學(xué)探究的過程,補(bǔ)充完整:
(1)直接寫出自變量x的取值范圍:__________;
(2)下表是y與x的幾組對(duì)應(yīng)值:
x | … | -4 | -1 | 0 | 1 | 3 | 4 | 5 | n | … | ||||
y | … | m | 0 | -1 | -4 | 8 | 5 | 4 | 3 | … |
則m= ,n= ;
(3)如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系xoy中,描出以上表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),并根據(jù)描出的點(diǎn),畫出該函數(shù)的圖象;
(4)觀察函數(shù)圖象可知:該函數(shù)圖象的對(duì)稱中心的坐標(biāo)是______;
(5)當(dāng)時(shí),關(guān)于x的方程有實(shí)數(shù)解,直接寫出k的取值范圍_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系內(nèi),O為原點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(10,0),點(diǎn)B在第一象限內(nèi),BO=5,sin∠BOA=. 求:(1)點(diǎn)B的坐標(biāo);(2)cos∠BAO的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,如圖等腰直角沿MN所在的直線以的速度向右作勻速直線運(yùn)動(dòng),若,則和正方形重疊部分的面積與勻速運(yùn)動(dòng)所有的時(shí)間之間函數(shù)的大致圖像是( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=AE.若AE平分∠DAB,∠EAC=25°,則∠B=_____,∠AED的度數(shù)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,直線CD切⊙O于點(diǎn)M,BE⊥CD于點(diǎn)E.
(1)求證:∠BME=∠MAB;
(2)求證:BM2=BEAB;
(3)若BE=,sin∠BAM=,求線段AM的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“2018杭州馬拉松競(jìng)賽”的個(gè)人競(jìng)賽項(xiàng)目共有三項(xiàng):A.“馬拉松”,B.“半程馬拉松”,C.“迷你馬拉松”.小明和小剛參加了該賽事的志愿者服務(wù)工作,組委會(huì)隨機(jī)將志愿者分配到三個(gè)項(xiàng)目組.
(1)小明被分配到“迷你馬拉松”項(xiàng)目組的概率為______.
(2)請(qǐng)用畫樹狀圖或列表的方法,求出小明和小剛被分配到同一項(xiàng)目組的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】修建隧道可以方便出行.如圖:,兩地被大山阻隔,由地到地需要爬坡到山頂地,再下坡到地.若打通穿山隧道,建成直達(dá),兩地的公路,可以縮短從地到地的路程.已知:從到坡面的坡度,從到坡面的坡角,公里.
(1)求隧道打通后從到的總路程是多少公里?(結(jié)果保留根號(hào))
(2)求隧道打通后與打通前相比,從地到地的路程約縮短多少公里?(結(jié)果精確到0.01)(,)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】問題探究
(1)如圖1.在中,,為上一點(diǎn),.則面積的最大值是_______.
(2)如圖2,在中,,為邊上的高,為的外接圓,若,試判斷是否存在最小值?若存在,請(qǐng)求出最小值:若不存在,請(qǐng)說明理由.
問題解決:
如圖3,王老先生有一塊矩形地,,,現(xiàn)在他想利用這塊地建一個(gè)四邊形魚塘,且滿足點(diǎn)在上,,點(diǎn)在上,且,點(diǎn)在上,點(diǎn)在上,,這個(gè)四邊形的面積是否存在最大值?若存在,求出面積的最大值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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