Question

下圖表示某中學(xué)九年級(jí)學(xué)生使用不同品牌計(jì)算器人數(shù)的條形圖，試解答以下問(wèn)題：

(1)你認(rèn)為哪種品牌計(jì)算器的使用人數(shù)最多？總?cè)藬?shù)是多少？(2)請(qǐng)你利用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示條形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)；(3)通過(guò)以上統(tǒng)計(jì)結(jié)果，請(qǐng)你為商家進(jìn)貨提出一條合理化的建議．

Answer 1

答案：
解析：

分析：根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖，可知被調(diào)查的學(xué)生中使用甲種計(jì)算器的有36人，使用乙種計(jì)算器的有54人，使用丙種計(jì)算器的有90人，由此可計(jì)算出總?cè)藬?shù)進(jìn)而計(jì)算出甲、乙、丙三種品牌計(jì)算器的使用人數(shù)占總調(diào)查人數(shù)的百分率，并計(jì)算出相應(yīng)的中心角，畫(huà)出扇形統(tǒng)計(jì)圖． 　　解：(1)由圖可看出，丙種計(jì)算器的使用人數(shù)最多，總?cè)藬?shù)為36＋54＋90＝180(人)． 　　(2)各品牌計(jì)算器的使用人數(shù)所占總?cè)藬?shù)的百分率及其在扇形中所對(duì)的中心角分別為： 　　甲：×100％＝20％，扇形的中心角是360°×20％＝72°； 　　乙：×100％＝30％，扇形的中心角是360°×30％＝108°； 　　丙：×100％＝50％，扇形的中心角是360°×50％＝180°． 　　所畫(huà)的扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示． 　　(3)建議商家進(jìn)貨時(shí)，甲、乙、丙三種計(jì)算器按2∶3∶5進(jìn)貨，這樣可減少庫(kù)存． 　　點(diǎn)評(píng)：本題不僅考查同學(xué)們閱讀統(tǒng)計(jì)圖的能力，而且要求同學(xué)們能根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖，從中獲取有價(jià)值的信息，進(jìn)一步作出決策或預(yù)測(cè)．