【題目】已知⊙O的半徑為3，直線l與⊙O相交，則圓心O到直線l的距離d的取值范圍是（　�。�

A.d＝3B.d＞3C.0≤d＜3D.d＜3

【答案】C

【解析】

根據(jù)直線l和⊙O相交d＜r，即可判斷．

∵⊙O的半徑為3，直線l與⊙O相交，

∴圓心D到直線l的距離d的取值范圍是0≤d＜3，

故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】觀察下列兩個等式： ， ，給出定義如下：

我們稱使等式成立的一對有理數(shù)， 為“共生有理數(shù)對”，記為（， ），如：數(shù)對（， ），（， ），都是“共生有理數(shù)對”．

（1）判斷數(shù)對（， ），（， ）是不是“共生有理數(shù)對”，寫出過程；

（2）若（， ）是“共生有理數(shù)對”，求的值；

（3）若（， ）是“共生有理數(shù)對”，則（， ） “共生有理數(shù)對”（填“是”或“不是”）；說明理由；

（4）請再寫出一對符合條件的 “共生有理數(shù)對”為 （注意：不能與題目中已有的“共生有理數(shù)對”重復(fù)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標系中，將點P（﹣2，3）向下平移4個單位得到點P′，則點P′所在象限為（　�。�

A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某市電力部門對居民用電按月收費，標準如下：

① 用電不超過100度的，每度收費0.5元；

② 用電超過100度的，超過部分每度收費0.8元．

（1）小明家1月份用電140度，應(yīng)繳費________元；

（2）小華家2月份用電平均每度0.65元，問：他家2月份用了多少度電？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，O為原點，在數(shù)軸上點A表示的數(shù)為a，點B表示的數(shù)為b，且a，b滿足|a+2|＋(3a＋b)2＝0．

（1）a＝________，b＝_________；

（2）若點P從點A出發(fā)，以每秒1個單位長度的速度沿數(shù)軸向右勻速運動，設(shè)運動的時間為t（秒）．

①當點P運動到線段OB上，且PO＝2PB時，求t的值；

②先取OB的中點E，當點P在線段OE上時，再取AP的中點F，試探究的值是否為定值？若是，求出該值；若不是，請用含t的代數(shù)式表示．

③若點P從點A出發(fā)，同時，另一動點Q從點B出發(fā)，以每秒2個單位長度的速度向左勻速運動，到達點O后立即原速返回向右勻速運動，當PQ＝1時，求t的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某射擊運動員在同一條件下的射擊成績記錄如表：

射擊次數(shù)

100

200

400

1000

“射中9環(huán)以上”的次數(shù)

78

158

321

801

“射中9環(huán)以上”的頻率

0.78

0.79

0.8025

0.801

根據(jù)表中數(shù)據(jù)，估計這位射擊運動員射擊一次時“射中9環(huán)以上”的概率為（　�。�

A.0.78B.0.79C.0.85D.0.80

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知直線AB和CD相交于點O，在∠COB的內(nèi)部作射線OE.

（1）若∠AOC=36°，∠COE=90°，求∠BOE的度數(shù)；

（2）若∠COE：∠EOB：∠BOD=4：3：2，求∠AOE的度數(shù).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各式中，運算正確的是（　�。�

A.x2+x2＝x4B.3xmyn﹣2xmyn＝1

C.﹣6x2y4÷3x2y4＝﹣2D.4x2y35x3y2＝9x5y5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某服裝廠生產(chǎn)一種夾克和T恤，夾克每件定價100元，T恤每件定價60元，廠方在開展促銷活動期間，向客戶提供兩種優(yōu)惠方案：①買一件夾克送一件T恤 ②夾克和T恤都按定價的8折付款．

現(xiàn)某客戶要到該服裝廠購買夾克30件，T恤x件（x＞30）．

（1）若按方案①購買夾克和T恤共需 元（用含x的式子表示），若按方案②購買夾克和T恤共需 元（用含x的式子表示）

（2）若x=40，通過計算說明按方案①，②，哪種方案購買較為合算？

（3）當購買多少件T恤時，按以上兩種方案購買所付價錢一樣多？

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