如圖,△ABC中AB=AC,BD、BE分別是△ABC的高和角平分線,∠C=50°.求∠DBE的大。
考點(diǎn):等腰三角形的性質(zhì)
專(zhuān)題:
分析:首先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求得∠ABC的度數(shù),然后利用角平分線的性質(zhì)和高求得∠DBC和∠EBC,從而求得未知的角的度數(shù).
解答:解:∵AB=AC,C=50°,
∴∠ABC=∠C=50°,
∵BE是角平分線,
∴∠EBC=
1
2
∠ABC=25°,
∵BD是高,
∴∠DBC=40°,
∴∠DBE=∠DBC-∠EBC=40°-25°=15°.
點(diǎn)評(píng):本題考查了等腰三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是求得兩個(gè)底角的度數(shù),難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)隨機(jī)調(diào)查了學(xué)校若干名家長(zhǎng)對(duì)“中學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園”現(xiàn)象的看法,統(tǒng)計(jì)整理并制作了如下的統(tǒng)計(jì)圖:

這次調(diào)查的家長(zhǎng)總數(shù)為( 。
A、240B、360
C、600D、1800

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

據(jù)統(tǒng)計(jì),2013年十一期間,我市某風(fēng)景區(qū)接待游客的人數(shù)為89740人次,用四舍五入法取近似數(shù),將這個(gè)數(shù)字精確到千位可表示為(  )
A、8.9×104
B、9.0×104
C、9×104
D、90000

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算:(
1
2
-2-
12
-(
3
-2)0;             
(2)化簡(jiǎn):
m-15
m2-9
-
2
3-m

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB∥CD,BE平分∠ABC,∠DCB=140°,求∠ABD的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算:|-4|-
9
+(-2)0;  
(2)化簡(jiǎn):(a-b)2+a(2b-a)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC和△ADE中,點(diǎn)E在BC邊上,∠BAC=∠DAE,∠B=∠D,AB=AD.
(1)求證:△ABC≌△ADE;
(2)如果∠AEC=75°,將△ADE繞著點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)一個(gè)銳角后與△ABC重合,求這個(gè)旋轉(zhuǎn)角的大。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

國(guó)道通過(guò)A,B兩村莊,而C村莊離國(guó)道較遠(yuǎn),為了響應(yīng)政府“村村通公路”的號(hào)召,C村決定采用自己籌集一部分,政府補(bǔ)貼一部分的方法修建一條水泥路直通國(guó)道.已知C村到A,B兩村的距離分別為6km,8km,A,B兩村距離為10km,那么這條水泥路的最短距離為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

八年級(jí)秋游,若租用48座的客車(chē),則正好坐滿(mǎn);若租用64座客車(chē),則能少租用一輛,且有一輛沒(méi)有坐滿(mǎn),但超過(guò)一半.已知租用48座客車(chē)每輛250元,租用64座客車(chē)每輛300元,問(wèn)應(yīng)租用哪種客車(chē)合算?

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同步練習(xí)冊(cè)答案