如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與坐標(biāo)軸分別交于A、B兩點(diǎn),與反比例函數(shù)y=
n
x
的圖象交點(diǎn)為C、E,CD⊥x軸,垂足為D,若OB=2,OD=4,△AOB的面積為1
(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(2)連接OC、OE,求△COE的面積;
(3)直接寫(xiě)出當(dāng)x<0時(shí),kx+b-
k
x
>0的解集.
考點(diǎn):反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題
專(zhuān)題:計(jì)算題
分析:(1)先利用△AOB的面積為1計(jì)算出OA,得到A點(diǎn)坐標(biāo),再利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式;接著利用一次函數(shù)的解析式確定C點(diǎn)坐標(biāo),然后利用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式;
(2)利用反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題解方程組
y=-
1
2
x-1
y=-
4
x
得E點(diǎn)坐標(biāo)為(2,-2),然后根據(jù)三角形面積公式和S△COE=S△OAC+S△OAE進(jìn)行計(jì)算;
(3)觀察函數(shù)圖形得到在y軸左側(cè),當(dāng)x<-4時(shí),直線kx+b都在反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象上方,從而得到kx+b-
k
x
>0的解集.
解答::(1)∵OB=2,△AOB的面積為1,
1
2
×2×OA=1,解得OA=1,
∴A點(diǎn)坐標(biāo)為(0,-1),
把B(-2,0)、A(0,-1)代入y=kx+b得
-2k+b=0
b=-1
,
解得
k=-
1
2
b=-1

∴一次函數(shù)解析式為y=-
1
2
x-1;
∵OD=4,
∴C點(diǎn)的橫坐標(biāo)為-4,
把x=-4代入y=-
1
2
x-1得y=1,
∴C點(diǎn)坐標(biāo)為(-4,1),
把C(-4,1)代入y=
n
x
得n=-4×1=-4,
∴反比例函數(shù)解析式為y=-
4
x
;
(2)如圖,
解方程組
y=-
1
2
x-1
y=-
4
x
x=-4
y=1
x=2
y=-2
,則E點(diǎn)坐標(biāo)為(2,-2),
S△COE=S△OAC+S△OAE
=
1
2
×1×4+
1
2
×1×2
=3;

(3)當(dāng)x<0時(shí),kx+b-
k
x
>0的解集為x<-4.
點(diǎn)評(píng):本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題:反比例函數(shù)與一次函數(shù)圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)滿足兩函數(shù)解析式.也考查了待定系數(shù)法求函數(shù)解析式以及觀察函數(shù)圖象的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)解方程組:
2x+3y=21
x-2y=-7

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一個(gè)拱形橋洞成拋物線形,它的截面如圖.現(xiàn)測(cè)得,橋洞頂點(diǎn)O與水面DE的距離為1m,橋洞的水面寬ED=3m,當(dāng)水位下降到橋洞頂點(diǎn)O與水面AB的距離為3m時(shí),這時(shí)水面寬AB是多少m?

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如圖所示,∠ADB=∠ADC,
(1)求證:請(qǐng)你添加一個(gè)條件使△ABD≌△ACD并說(shuō)明理由;添加
 

(2)若∠B=∠C=90°,AB=8cm,BD=6cm,E從D點(diǎn)出發(fā)沿射線DF運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)E移動(dòng)多少厘米時(shí),四邊形ACEB為菱形?說(shuō)明你的理由.

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將方格中的帽子圖形分別作以下變換:
(1)從點(diǎn)A移到點(diǎn)B,作出它的圖形.
(2)作出它關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的圖形.

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在平面直角坐標(biāo)系中,已知A,B兩點(diǎn)分別在x軸,y軸上,OA=OB=4,C在線段OA上,AC=3,過(guò)點(diǎn)A作AE⊥BC,交BC的延長(zhǎng)線于E,直線AE交y軸于D.
(1)求點(diǎn)D坐標(biāo).
(2)動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿射線AO方向以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,△POB的面積為y,求y與t之間的函數(shù)關(guān)系式并直接寫(xiě)出自變量的取值范圍.
(3)在(2)問(wèn)的條件下,當(dāng)t=1,PB=5時(shí),在y軸上是否存在一點(diǎn)Q,使△PBQ為以PB為腰的等腰三角形?若存在,求點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校在“愛(ài)護(hù)地球,綠化祖圖”的創(chuàng)建活動(dòng)中,組織學(xué)生開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng).為了解全校學(xué)生的植樹(shù)情況,學(xué)校隨機(jī)抽查了100名學(xué)生的植樹(shù)情況,將調(diào)查數(shù)據(jù)整理如下表:
植樹(shù)數(shù)量(單位:棵)456810
人數(shù)302225158
則這100名同學(xué)平均每人植樹(shù)
 
棵;若該校共有1000名學(xué)生,請(qǐng)根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果估計(jì)該校學(xué)生的植樹(shù)總數(shù)是
 
棵.這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是
 
,眾數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)-22-3×3-1+(
3
-1)0+2sin30°
(2)化簡(jiǎn):(
x+1
x2-x
-
x
x2-2x+1
)÷
1
x
,并自取一個(gè)x的值代入求代數(shù)式的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知|
a
|=3,|
b
|=5,且
b
a
反向,則用向量
b
表示向量
a
,即
a
=
 
b

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同步練習(xí)冊(cè)答案