如圖1是一個(gè)三角形,分別連接這個(gè)三角形的中點(diǎn)得到圖2,再連接圖2中間的小三角形三邊的中點(diǎn),得到圖3,按此方法繼續(xù)下去,則第n個(gè)圖中三角形的個(gè)數(shù)是
4n-3
4n-3

分析:由圖1?圖2,三角形增加4個(gè),由圖2?圖3,三角形又增加4個(gè),由此得出一般規(guī)律.
解答:解:由三角形個(gè)數(shù)增加的規(guī)律可知,第n個(gè)圖中三角形的個(gè)數(shù)是1+4(n-1)=4n-3,
故答案為:4n-3.
點(diǎn)評(píng):主要考查了學(xué)生通過(guò)特例分析從而歸納總結(jié)出一般結(jié)論的能力.對(duì)于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的.通過(guò)分析找到各部分的變化規(guī)律后直接利用規(guī)律求解.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

4、如圖a是一個(gè)三角形,分別連接這個(gè)三角形三變的中點(diǎn)得到圖b,在分別連接圖b中間的小三角形三邊中點(diǎn),得到圖c,按此方法繼續(xù)下去,請(qǐng)你根據(jù)每個(gè)圖中三角形個(gè)數(shù)的規(guī)律,完成下列問(wèn)題:
將下表填寫完整

(1)在第n個(gè)圖形中有多少個(gè)三角形(用含n的式子表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

24、如圖:①是一個(gè)三角形,分別連接各邊中點(diǎn)得到②,再分別連接②中間的小三角形各邊中點(diǎn)得到③,如此下去,第8個(gè)圖形⑧中共有
29
個(gè)三角形.第n個(gè)圖形中共有
(4n-3)
個(gè)三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖:①是一個(gè)三角形,分別連接各邊中點(diǎn)得到②,再分別連接②中間的小三角形各邊中點(diǎn)得到③,如此下去,第8個(gè)圖形中共有
29
29
 個(gè)三角形.第n個(gè)圖形中共有
4n-3
4n-3
個(gè)三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上3.6探索規(guī)律練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

如圖a是一個(gè)三角形,分別連接這個(gè)三角形三變的中點(diǎn)得到圖b,在分別連接圖b中間的小三角形三邊中點(diǎn),得到圖c,按此方法繼續(xù)下去,請(qǐng)你根據(jù)每個(gè)圖中三角形個(gè)數(shù)的規(guī)律,完成下列問(wèn)題:

(1)將下表填寫完整

圖形編號(hào)

1

2

3

4

5

……

三角形個(gè)數(shù)

1

5

9

 

 

 

(2)在第n個(gè)圖形中有多少個(gè)三角形(用含n的式子表示)?

 

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