如圖是一個(gè)棱柱,它的六個(gè)側(cè)面都是面積為4cm2的正方形,這個(gè)棱柱的所有棱長(zhǎng)的和是(  )
A、18cmB、36cm
C、72cmD、144cm
考點(diǎn):認(rèn)識(shí)立體圖形
專題:
分析:根據(jù)側(cè)面的面積求出每一條棱的長(zhǎng)度,再計(jì)算出棱的總數(shù)可得答案.
解答:解:∵六個(gè)側(cè)面都是面積為4cm2的正方形,
∴每條棱長(zhǎng)2cm,
∵六棱柱共有18條棱,
∴這個(gè)棱柱的所有棱長(zhǎng)的和是:18×2=36cm,
故選:B.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了立體圖形,關(guān)鍵是掌握六棱柱的形狀.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直線l的解析式為y=x+1,點(diǎn)A1(1,0),過(guò)A1作x軸的垂線與直線l交于點(diǎn)P1.在線段A1P1右側(cè),以A1P1為邊長(zhǎng)作正方形,與x軸交于A2.過(guò)A2作x軸的垂線與直線l交于點(diǎn)P2.在線段A2P2右側(cè),以A2P2長(zhǎng)為邊長(zhǎng)作正方形,與x軸交于A3.按照此法做下去,則P3的坐標(biāo)為
 
,Pn的坐標(biāo)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠A=90°,AB=6,AC=8,BC的垂直平分線DE交AC于點(diǎn)D,交BC于點(diǎn)E,則DE的長(zhǎng)為( 。
A、
15
4
B、
20
3
C、4
D、5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列圖標(biāo)中,既是中心對(duì)稱又是軸對(duì)稱的圖案是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列整式中,次數(shù)為3的是(  )
A、x3y
B、3ab3+2ab+1
C、-2xy2
D、3m2+2m+1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,A、D是⊙O上的兩個(gè)點(diǎn),BC是直徑,若∠D=35°,則∠OAC的度數(shù)是(  )
A、35°B、55°
C、65°D、70°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不等式2x-3>1的解集在數(shù)軸上表示正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某公司2011年銷售一種產(chǎn)品的年利潤(rùn)為300萬(wàn)元,如果2012年和2013年銷售這種產(chǎn)品年利潤(rùn)的增長(zhǎng)率相同,且2013年比2012年的年利潤(rùn)增加了72萬(wàn)元,求2013年銷售這種產(chǎn)品的年利潤(rùn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC,∠B=30°,BC=8,D在邊BC上,E在線段DC上,DE=4,△DEF是等邊三角形,邊DF交邊AB于點(diǎn)M,邊EF交邊AC于點(diǎn)N.
(1)求證:△BMD∽△CNE:
(2)當(dāng)BD為何值時(shí),以M為圓心,以MF為半徑的圓與BC相切?
(3)設(shè)BD=x,五邊形ANEDM的面積為y,求y與x之間的函數(shù)解析式(要求寫(xiě)出自變量x的取值范圍);當(dāng)x為何值時(shí),y有最大值?并求y的最大值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案