【題目】如圖,在△ABC,AB=AC,以AB為直徑的⊙O分別交AC、BC于點(diǎn)D、E,點(diǎn)F在AC的延長(zhǎng)線上,且∠CBF=∠CAB.
(1)求證:直線BF是⊙O的切線;
(2)若AB=5,sin∠CBF= , 求BC和BF的長(zhǎng).

【答案】(1)證明:連接AE,
∵AB是⊙O的直徑,
∴∠AEB=90°,
∴∠1+∠2=90°.
∵AB=AC,
∴∠1=∠CAB.
∵∠CBF=∠CAB,
∴∠1=∠CBF
∴∠CBF+∠2=90°
即∠ABF=90°
∵AB是⊙O的直徑,
∴直線BF是⊙O的切線.
(2)解:過(guò)點(diǎn)C作CG⊥AB于G.
∵sin∠CBF=,∠1=∠CBF,
∴sin∠1=
∵在Rt△AEB中,∠AEB=90°,AB=5,
∴BE=ABsin∠1=
∵AB=AC,∠AEB=90°,
∴BC=2BE=2
在Rt△ABE中,由勾股定理得AE==2,
∴sin∠2===,cos∠2===
在Rt△CBG中,可求得GC=4,GB=2,
∴AG=3,
∵GC∥BF,
∴△AGC∽△ABF,

∴BF=

【解析】(1)連接AE,利用直徑所對(duì)的圓周角是直角,從而判定直角三角形,利用直角三角形兩銳角相等得到直角,從而證明∠ABF=90°.
(2)利用已知條件證得△AGC∽△ABF,利用比例式求得線段的長(zhǎng)即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀班集體,學(xué)校購(gòu)買(mǎi)了若干副乒乓球拍和羽毛球拍,購(gòu)買(mǎi)2副乒乓球拍和1副羽毛球拍共需116,購(gòu)買(mǎi)3幅乒乓球拍和2幅羽毛球拍共需204.

(1)每副乒乓球拍和羽毛球拍的單價(jià)各是多少元?

(2)若學(xué)校購(gòu)買(mǎi)5副乒乓球拍和3副羽毛球拍,一共應(yīng)支出多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料:

小明在學(xué)習(xí)二次根式后,發(fā)現(xiàn)一些含根號(hào)的式子可以寫(xiě)成另一個(gè)式子的平方,如善于思考的小明進(jìn)行了以下探索:

設(shè)其中a、bm、n均為整數(shù),則有

這樣小明就找到了一種把類(lèi)似的式子化為平方式的方法.

請(qǐng)你仿照小明的方法探索并解決下列問(wèn)題:

當(dāng)ab、m、n均為正整數(shù)時(shí),若,用含m、n的式子分別表示a、b,得: ______ ______;

利用所探索的結(jié)論,請(qǐng)找一組正整數(shù)a、b、mn填空:

_________________

______;

a、m、n均為正整數(shù),求a的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某網(wǎng)店嘗試用單價(jià)隨天數(shù)而變化的銷(xiāo)售模式銷(xiāo)售一種商品,利用30天的時(shí)間銷(xiāo)售一種成本為10元/件的商品售后,經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)得到此商品單價(jià)在第x天(x為正整數(shù))銷(xiāo)售的相關(guān)信息,如表所示:

銷(xiāo)售量n(件)

n=50﹣x

銷(xiāo)售單價(jià)m(元/件)

當(dāng)1≤x≤20時(shí),m=20+ x

當(dāng)21≤x≤30時(shí),m=10+


(1)請(qǐng)計(jì)算第幾天該商品單價(jià)為25元/件?
(2)求網(wǎng)店銷(xiāo)售該商品30天里所獲利潤(rùn)y(元)關(guān)于x(天)的函數(shù)關(guān)系式;
(3)這30天中第幾天獲得的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知a≥2,m2﹣2am+2=0,n2﹣2an+2=0,則(m﹣1)2+(n﹣1)2的最小值是( 。
A.6
B.3
C.﹣3
D.0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在△ABC中,∠BAC=75°,ACB=35°,ABC的平分線BD交邊AC于點(diǎn)D

1)求證:△BCD為等腰三角形;

2)若∠BAC的平分線AE交邊BC于點(diǎn)E,如圖2,求證:BD+AD=AB+BE

3)若∠BAC外角的平分線AECB延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,請(qǐng)你探究(2)中的結(jié)論是否仍然成立?直接寫(xiě)出正確的結(jié)論

1 2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在一單位長(zhǎng)度為1cm的方格紙上,依如圖所示的規(guī)律,設(shè)定點(diǎn)A1、A2、A3、A4、A5、A6、A7、…、An,連接點(diǎn)O、A1、A2組成三角形,記為1,連接O、A2、A3組成三角形,記為2,連O、An、An+1組成三角形,記為n(n為正整數(shù)),請(qǐng)你推斷,當(dāng)n50時(shí),n的面積=( )cm2.

A. 1275 B. 2500 C. 1225 D. 1250

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)含有多個(gè)字母的式子中,如果任意交換兩個(gè)字母的位置,式子的值都不變,這樣的式子就叫做對(duì)稱(chēng)式.例如: , ,

含有兩個(gè)字母 的對(duì)稱(chēng)式的基本對(duì)稱(chēng)式是,像 等對(duì)稱(chēng)式都可以用表示,例如:

請(qǐng)根據(jù)以上材料解決下列問(wèn)題:

)式子,中,屬于對(duì)稱(chēng)式的是__________(填序號(hào)).

)已知

,求對(duì)稱(chēng)式的值.

,直接寫(xiě)出對(duì)稱(chēng)式的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列網(wǎng)格中建立平面直角坐標(biāo)系如圖,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1個(gè)單位長(zhǎng)度.已知A(1,1)、B(3,4)和C(4,2).

(1)在圖中標(biāo)出點(diǎn)A、B、C.

(2)將點(diǎn)C向下平移3個(gè)單位到D點(diǎn),將點(diǎn)A先向左平移3個(gè)單位,再向下平移1個(gè)單位到E點(diǎn),在圖中標(biāo)出D點(diǎn)和E點(diǎn).

(3)求△EBD的面積S△EBD

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