【題目】為了解某地區(qū)中學(xué)生一周課外閱讀時(shí)長的情況,隨機(jī)抽取部分中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,將閱讀時(shí)長分為四類:2小時(shí)以內(nèi),24小時(shí)(2小時(shí)),46小時(shí)(4小時(shí)),6小時(shí)及以上,并繪制了如圖所示尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

(1)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,課外閱讀時(shí)長“46小時(shí)對應(yīng)的圓心角度數(shù)為   °;

(3)若該地區(qū)共有20000名中學(xué)生,估計(jì)該地區(qū)中學(xué)生一周課外閱讀時(shí)長不少于4小時(shí)的人數(shù).

【答案】(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖見解析;(2)144;(3)估計(jì)該地區(qū)中學(xué)生一周課外閱讀時(shí)長不少于4小時(shí)的人數(shù)為1300

【解析】

(1)用閱讀時(shí)間為6小時(shí)及以上的人數(shù)除以它所占的百分比得到調(diào)查的總?cè)藬?shù),然后計(jì)算出閱讀時(shí)間為24小時(shí)(2小時(shí))的人數(shù)和閱讀時(shí)間為46小時(shí)(4小時(shí))的人數(shù),再補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(2)360度乘以課外閱讀時(shí)長“46小時(shí)的人數(shù)所占的百分比即可;

(3)20000乘以樣本中課外閱讀時(shí)長不少于4小時(shí)的人數(shù)所占的百分比即可.

解:(1)50÷25%=200,

所以調(diào)查的總?cè)藬?shù)為200人,

閱讀時(shí)間為24小時(shí)(2小時(shí))的人數(shù)為200×20%=40(),

閱讀時(shí)間為46小時(shí)(4小時(shí))的人數(shù)為200305040=80(),

補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖為:

(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,課外閱讀時(shí)長“46小時(shí)對應(yīng)的圓心角度數(shù)=360°×=144°

故答案為:144;

(3)20000×=1300,

所以估計(jì)該地區(qū)中學(xué)生一周課外閱讀時(shí)長不少于4小時(shí)的人數(shù)為1300人.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC在直角坐標(biāo)系中.

1)寫出點(diǎn)A,點(diǎn)B的坐標(biāo)A    ,    ),B    ,    );

2SABC=    ;

3)若把ABC向上平移2個(gè)單位,再向右平移2個(gè)單位得A1B1C1,在圖中畫出A1B1C1的位置,并寫出點(diǎn)A1、B1、C1的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對于一個(gè)圖形,通過兩種不同的方法計(jì)算它的面積,可以得到一個(gè)數(shù)學(xué)等式,例如圖1可以得到,請解答下列問題:

1)圖2所表示的數(shù)學(xué)等式為_____________________;

2)利用(1)得到的結(jié)論,解決問題: ,求的值;

3)如圖3,將兩個(gè)邊長分別為ab的正方形拼在一起,三點(diǎn)在同一直線上,連接,若兩正方形的邊長滿足求陰影部分面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計(jì)算:

1)(×(-6)+(-2÷(-3

2)-12018-(10.5××[2-(-33]

3)(-121)÷(-).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某電器超市銷售每臺(tái)進(jìn)價(jià)分別為190元、160元的A、B兩種型號(hào)的電風(fēng)扇,下表是近兩周的銷售情況:

銷售時(shí)段

銷售數(shù)量

銷售收入

A種型號(hào)

B種型號(hào)

第一周

3臺(tái)

5臺(tái)

1720

第二周

4臺(tái)

10臺(tái)

2960

(進(jìn)價(jià)、售價(jià)均保持不變,利潤=銷售收入﹣進(jìn)貨成本)

1)求AB兩種型號(hào)的電風(fēng)扇的銷售單價(jià);

2)若超市準(zhǔn)備用不多于5100元的金額再采購這兩種型號(hào)的電風(fēng)扇共30臺(tái),求A種型號(hào)的電風(fēng)扇最多能采購多少臺(tái)?

3)在(2)的條件下,超市銷售完這30臺(tái)電風(fēng)扇能否實(shí)現(xiàn)利潤為1400元的目標(biāo)?若能,請給出相應(yīng)的采購方案;若不能,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知△ABC中,AB=4,AC=6,BC=9,點(diǎn)M為AB的中點(diǎn),在線段AC上取點(diǎn)N,使△AMN與△ABC相似,求MN的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ADBCBDABC的角平分線,DE、DF分別是ADBADC的角平分線,且BDFα,則以下AC的關(guān)系正確的是( 。

A.A2∠CB.A2∠C+2αC.ACD.AC+2α

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線l1的解析式為y=-x,直線l2l1交于點(diǎn)A(a,-a),與y軸交于點(diǎn)B(0b),其中a,b滿足(a+3)2+=0

(1)求直線l2的解析式;

(2)在平面直角坐標(biāo)系中第二象限有一點(diǎn)P(m,5),使得SAOP=SAOB,請求出點(diǎn)P的坐標(biāo);

(3)已知平行于y軸左側(cè)有一動(dòng)直線,分別與l1,l2交于點(diǎn)MN,且點(diǎn)M在點(diǎn)N的下方,點(diǎn)Qy軸上一動(dòng)點(diǎn),且△MNQ為等腰直角三角形,請求出滿足條件的點(diǎn)Q的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=﹣x+b的圖象與y軸交于點(diǎn)B0,2),與反比例函數(shù)y的圖象交于點(diǎn)A4,﹣1).

1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式和一次函數(shù)表達(dá)式;

2)如果點(diǎn)Px軸上的一點(diǎn),且△ABP的面積是3,求P點(diǎn)的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案