【題目】已知點Ax,﹣4)與點B3y)關于x軸對稱,那么x+y的值為( 。

A.2B.1C.7D.1

【答案】C

【解析】

根據(jù)關于x軸對稱點的坐標特點:橫坐標不變,縱坐標互為相反數(shù)可得x、y的值,進而可得x+y的值.

解:∵點Ax,﹣4)與點B3y)關于x軸對稱,

x3,y4,

x+y7,

故選:C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】古城黃州以其名勝古跡吸引了不少游客.從地圖上看,較有名的六外景點在黃州城內的分布是∶東坡赤壁在市政府以西2km再往南3km處,黃岡中學在市政府以東1 km處,寶塔公園在市政府以東3km處,鄂黃長江橋在市政府以東7 km再往北8 km處,遺愛湖在市政府以東4km再往北4km處,博物館在市政府以北2 km再往西1 km處。請畫圖表示出這六個景點的位置,并用坐標表示出來.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知E為等腰△ABC的底邊BC上一動點,過E作EF⊥BC交AB于D,交CA的延長線于F,問:

(1)∠F與∠ADF的關系怎樣?說明理由;
(2)若E在BC延長線上,其余條件不變,上題的結論是否成立?若不成立,說明理由;若成立,畫出圖形并給予證明.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,在△ABC中,AE⊥BC于E,AE=BE,D是AE上的一點,且DE=CE,連接BD,CD.

(1)試判斷BD與AC的位置關系和數(shù)量關系,并說明理由;
(2)如圖2,若將△DCE繞點E旋轉一定的角度后,試判斷BD與AC的位置關系和數(shù)量關系是否發(fā)生變化,并說明理由;
(3)如圖3,若將(2)中的等腰直角三角形都換成等邊三角形,其他條件不變.
①試猜想BD與AC的數(shù)量關系,并說明理由;
②你能求出BD與AC的夾角度數(shù)嗎?如果能,請直接寫出夾角度數(shù);如果不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,有兩個長度相同的滑梯靠在一面墻上.已知左邊滑梯的高度AC與右邊滑梯水平方向的長度DF相等,則這兩個滑梯與地面夾角∠ABC與∠DFE的度數(shù)和是( )

A.60°
B.90°
C.120°
D.150°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知點B.C.D在同一條直線上,△ABC和△CDE都是等邊三角形.BE交AC于F,AD交CE于H.
①△BCE≌△ACD;
②CF=CH;
③△CFH為等邊三角形;
④FH∥BD;
⑤AD與BE的夾角為60°,
以上結論正確的是

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,網(wǎng)格中的每個小正方形的邊長為1,A,B是格點,則以A,B,C為等腰三角形頂點的所有格點C的位置有( )

A.2個
B.3個
C.4個
D.5個

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】若(x+3)2+|y﹣2|=0,則(x+y)2017=

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,點D是AB的中點,點E是AB邊上一點.
(1)直線BF垂直于CE于點F,交CD于點G(如圖l),求證:AE=CG;

(2)直線AH垂直于CE,垂足為H,交CD的延長線于點M(如圖2),找出圖中與BE相等的線段(不需要添加輔助線),并說明理由.

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