為了提高學(xué)生書(shū)寫(xiě)漢字的能力,增強(qiáng)保護(hù)漢字的意識(shí),我市舉辦了“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”,經(jīng)選拔后有50名學(xué)生參加決賽,這50名學(xué)生同時(shí)聽(tīng)寫(xiě)50個(gè)漢字,若每正確聽(tīng)寫(xiě)出一個(gè)漢字得1分,根據(jù)測(cè)試成績(jī)繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖如圖表:
組別成績(jī)x分頻數(shù)(人數(shù))
第1組25≤x<304
第2組30≤x<358
第3組35≤x<4016
第4組40≤x<45a
第5組45≤x<5010
請(qǐng)結(jié)合圖表完成下列各題:
(1)求表中a的值;
(2)請(qǐng)把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(3)若測(cè)試成績(jī)不低于40分為優(yōu)秀,則本次測(cè)試的優(yōu)秀率是多少?
考點(diǎn):頻數(shù)(率)分布直方圖,頻數(shù)(率)分布表
專題:
分析:(1)利用總數(shù)50減去其他各組的頻數(shù)即可求得a的值;
(2)根據(jù)(1)的結(jié)果即可把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(3)根據(jù)百分比的意義即可求解.
解答:解:(1)a=50-4-8-16-10=12;
(2)

(3)本次測(cè)試的優(yōu)秀率是:
12+10
50
×100%=44%.
點(diǎn)評(píng):本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若符號(hào)“
.
ab
cd
.
”稱為二階行列式,規(guī)定它的運(yùn)算法則為:
.
ab
cd
.
=ad-bc
,請(qǐng)你根據(jù)上述規(guī)定求出下列等式中的x的值:
.
23
xx-1
.
=1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

-2015與-2014的大小關(guān)系是:-2015
 
-2014.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩塊非等腰的三角板(△ABC和△DEC),擺在同一個(gè)平面內(nèi),其中∠ACB和∠ECD是直角,且∠CAB和∠CDE為30度,點(diǎn)F,G,H分別為邊BD、AB、AE上的m等分點(diǎn),即BF:BD=BG:AB=EH:AE=1:m,連結(jié)FG、HG,則FG:HG=(  )
A、
3
m
B、
3
m
C、
3
m-1
D、
3
(m-1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是“美家凈超市”中“柔順牌”洗發(fā)水的價(jià)格標(biāo)簽,你看到橫線上的原價(jià)應(yīng)該是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一次測(cè)驗(yàn)中的填空題如下:
(1)當(dāng)m取1時(shí),一次函數(shù)y=(m-2)x+3的圖象,y隨x的增大而 增大   ;
(2)等腰梯形ABCD,上底AD=2,下底BC=8,∠B=60°,則腰長(zhǎng)AB= 6  ;
(3)菱形的邊長(zhǎng)為6cm,一組相鄰角的比為1:2,則菱形的兩條對(duì)角線的長(zhǎng)分別為  6cm和6
3
cm  

(4)如果一個(gè)多邊形的內(nèi)角和為900°,則這個(gè)多邊形是  五  邊形;
你認(rèn)為正確的添空個(gè)數(shù)是( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB是半圓O的直徑,點(diǎn)P(不與點(diǎn)A,B重合)為半圓上一點(diǎn).將圖形沿BP折疊,分別得到點(diǎn)A,O的對(duì)稱點(diǎn)A′,O′.設(shè)∠ABP=α.
(1)當(dāng)α=10°時(shí),∠ABA′
 
°;
(2)當(dāng)點(diǎn)O′落在
PB
上時(shí),求出α的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一個(gè)含有字母x的分式,無(wú)論字母x取何值,此分式總為正數(shù),請(qǐng)寫(xiě)出這樣的1個(gè)分式
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某M種水果一上市,立刻贏得市民的喜歡,水果店的小李就用3000元購(gòu)進(jìn)了一批這種水果,前兩天以高于進(jìn)價(jià)40%的價(jià)格共賣(mài)出150kg,第三天她發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)上這種水果量陡增,而自己的M種水果賣(mài)相已不大好,于是果斷地將剩余這種水果以低于進(jìn)價(jià)20%的價(jià)格全部售出,前后一共獲利750元(獲利=售價(jià)-進(jìn)價(jià)),求小李所進(jìn)M種水果的數(shù)量.

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同步練習(xí)冊(cè)答案