【題目】如圖,在矩形ABCD中,BC4,點EAD的中點,將矩形ABCD沿直線BE折疊,點A對應點為點A',延長BA',交邊DC于點F.若點FDC的三等分點,則CD的長為_____

【答案】2

【解析】

CD3x,分DFx,DF2x兩種情況討論,由折疊性質(zhì)可得ABA'B,∠BA'E=∠A90°,AEA'E,由“HL”可證RtA'EFRtDEF,可得A'FDF,由勾股定理可求CD的長.

解:如圖,連接EF

∵四邊形ABCD是矩形

ABCD,∠A=∠D90°

∵點EAD中點

AEDE

∵將矩形ABCD沿直線BE折疊,

ABA'B,∠BA'E=∠A90°AEA'E

A'EDE,EFEF

RtA'EFRtDEFHL

DFA'F

ABCD3xA'B,

DFx

A'Fx,CF2x

BF4x,

RtBCF中,BF2CF2+BC2

16x24x2+16

x

CD3x2

DF2x,則CFx

同理可得:CD

故答案為:2

練習冊系列答案
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【題目】墊球是排球隊常規(guī)訓練的重要項目之一.下列圖表中的數(shù)據(jù)是甲、乙、丙三人每人十次墊球測試的成績.測試規(guī)則為連續(xù)接球10個,每墊球到位1個記1分.

運動員甲測試成績表

測試序號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

成績(分)

7

6

8

7

7

5

8

7

8

7

(1)寫出運動員甲測試成績的眾數(shù)和中位數(shù);

(2)在他們?nèi)酥羞x擇一位墊球成績優(yōu)秀且較為穩(wěn)定的接球能手作為自由人,你認為選誰更合適?為什么? (參考數(shù)據(jù):三人成績的方差分別為、)

(3)甲、乙、丙三人相互之間進行墊球練習,每個人的球都等可能的傳給其他兩人,球最先從甲手中傳出,第三輪結(jié)束時球回到甲手中的概率是多少?(用樹狀圖或列表法解答)

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【題目】在邊長為2的正方形ABCD中,對角線ACBD相交于點OPBD上一動點,過PEFAC,分別交正方形的兩條邊于點EF.設BP=x,△BEF的面積為y,則能反映yx之間關系的圖象為( )

A. B.

C. D.

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【題目】如圖是集體跳繩的示意圖,繩子在最高處和最低處時可以近似看作兩條對稱的拋物線,分別記為C1C2,繩子在最低點處時觸地部分線段CD2米,兩位甩繩同學的距離AB8米,甩繩的手最低點離地面高度AEBN 米,最高點離地AFBM米,以地面AB、拋物線對稱軸GH所在直線為x軸和y軸建立平面直角坐標系.

1)求拋物線C1C2的解析式;

2)若小明離甩繩同學點A距離1米起跳,至少要跳多少米以上才能使腳不被繩子絆。

3)若集體跳繩每相鄰兩人(看成兩個點)之間最小距離為0.8米,騰空后的人的最高點頭頂與最低點腳底之距為1.5米,請通過計算說明,同時進行跳繩的人數(shù)最多可以容納幾人?(溫馨提醒:所有同學起跳處均在直線CD上,不考慮錯時跳起問題,即身體部分均在C1C2之間才算通過),(參考數(shù)據(jù): 1.414,≈1.732

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【題目】為了掌握八年級數(shù)學考試卷的命題質(zhì)量與難度系數(shù),命題組教師赴外地選取一個水平相當?shù)陌四昙壈嗉夁M行預測,將考試成績分布情況進行處理分析,制成頻數(shù)分布表如下(成績得分均為整數(shù)):

組別

成績分組

頻數(shù)頻率

頻數(shù)

1

2

0.05

2

4

0.10

3

0.2

4

10

0.25

5

6

6

0.15

合計

40

1.00

根據(jù)表中提供的信息解答下列問題:

(1)頻數(shù)分布表中的 , ,

(2)已知全區(qū)八年級共有200個班(平均每班40人),用這份試卷檢測,108分及以上為優(yōu)秀,預計優(yōu)秀的人數(shù)約為 ,72分及以上為及格,預計及格的人數(shù)約為 ,及格的百分比約為

(3)補充完整頻數(shù)分布直方圖.

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1)改后的臺階坡面會加長多少?

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(1)求A種,B種樹木每棵各多少元?

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