【題目】如圖,在△ABC中,AC=AB,把△ABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)得到△ADE(點B、C分別對應點D、E),BD和CE交于點F.
(1)求證:CE=BD;
(2)若AB=2,∠BAC=45°,當四邊形ADFC是平行四邊形時,求BF的長.
【答案】(1)見解析;(2)2﹣2
【解析】
(1)由于旋轉(zhuǎn),得到△ABC≌△ADE ,由全等性質(zhì)去證明∠DAB=∠EAC,便可證明△AEC≌△ADB,從而得到結(jié)論.
(2)由四邊形ADFC是平行四邊形,得到DF=AC,AC∥BD,再根據(jù)∠BAD=90°,得到BD=AB=2,最后得到BF=BD﹣DF計算出值.
證明:(1)∵把△ABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)得到△ADE
∴△ABC≌△ADE
∴AD=AB,AE=AC,∠DAE=∠BAC
∴∠DAE+∠BAE=∠BAC+∠BAE
∴∠DAB=∠EAC,
∵AB=AC
∴AD=AB=AC=AE
∵∠DAB=∠EAC,AD=AB,AC=AE
∴△AEC≌△ADB(SAS)
∴CE=BD
(2)∵四邊形ADFC是平行四邊形
∴DF=AC,AC∥BD
∴∠ABD=∠BAC=45°
∵AB=AD
∴∠DBA=∠BDA=45°
∴∠BAD=90°
∴BD=AB=2
∵DF=AC=AB=2
∴BF=BD﹣DF=2﹣2
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,△ABC是一張等腰直角三角形彩色紙,AC=BC,將斜邊上的高CD五等分,然后裁出4張寬度相等的長方形紙條.若用這4張紙條剛好可以為一幅正方形美術(shù)作品鑲邊(紙條不重疊),如圖2,則正方形美術(shù)作品與鑲邊后的作品的面積之比為_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=,AD=3,點E從點B出發(fā),沿BC邊運動到點C,連結(jié)DE,點E作DE的垂線交AB于點F.在點E的運動過程中,以EF為邊,在EF上方作等邊△EFG,則邊EG的中點H所經(jīng)過的路徑長是( )
A. 2 B. 3 C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在等腰直角三角形ABC中,O是斜邊AC的中點,P是斜邊AC上的一個動點,D為BC上的一點,且PB=PD,DE⊥AC,垂足為點E,求證:PE=BO
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD內(nèi)有一折線段,其中AE⊥EF,EF⊥FC,并且AE=6,EF=8,FC=10,則正方形的邊長為_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)()的圖象交于點.軸于點,軸于點. 一次函數(shù)的圖象分別交軸、軸于點、點,且,.
(1)求點的坐標;
(2)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(3)根據(jù)圖象寫出當取何值時,一次函數(shù)的值小于反比例函數(shù)的值?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,以G(0,1)為圓心,半徑為2的圓與x軸交于A、B兩點,與y軸交于C、D兩點,點E為⊙G上一動點,CF⊥AE于F.當點E從點B出發(fā)順時針運動到點D時,點F所經(jīng)過的路徑長為( 。
A. B. C. D.
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