已知|a+4|+（b-2）2=0，求（a•b）2的值．
考點(diǎn)：非負(fù)數(shù)的性質(zhì)：偶次方,非負(fù)數(shù)的性質(zhì)：絕對(duì)值
專題：
分析：根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列式求出a、b的值，然后代入代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算即可得解．
解答：解：由題意得，a+4=0，b-2=0，
解得a=-4，b=2，
所以，（a•b）2=（-4×2）2=64．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì)：幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和為0時(shí)，這幾個(gè)非負(fù)數(shù)都為0．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖的幾何體的左視圖是選項(xiàng)圖中的（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，熱氣球從山頂A豎直上升800米至點(diǎn)B，點(diǎn)D在地面上，DC⊥AB，垂足為C，從地面上點(diǎn)D分別仰視A、B兩點(diǎn)，測(cè)得∠ADC=20°，∠BDC=60°，求DC的長(zhǎng)．（結(jié)果精確到0.1米）
（參考數(shù)據(jù)：tan20°=0.36，tan30°=0.58，tan60°=1.73，tan70°=2.75）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：點(diǎn)D在AB上，點(diǎn)E在AC上，AB=AC，BE⊥AC，CD⊥AB，求證：BD=CE．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程組
5
x
-
6
y+1
=1
1
x
+
2
y+1
=1
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：點(diǎn)D，E，F(xiàn)分別是△ABC中AB，BC，CA邊的中點(diǎn)，四邊形DECF是菱形，求證：△ABC是等腰三角形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，DE、DF是△ABC的中位線，連接EF、CD．求證：EF=CD．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知關(guān)于x的方程（a+b）x2+（a-b）x+a2+b2+a=0，要使得該方程為一元二次方程，試給出a，b的值（至少3組）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖A、B、C是數(shù)軸上順次三點(diǎn)，A，C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)為-1，5．設(shè)點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)為b，B，C之間的距離記為BC，A，B之間的距離記為AB．
（1）若BC=2AB，求b的值；
（2）在（1）的條件下，點(diǎn)A、B、C開始在數(shù)軸上運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)A以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng)，同時(shí)，點(diǎn)B和點(diǎn)C分別以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度，5個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng)，若運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t（秒），請(qǐng)判斷：BC-AB的值是否隨時(shí)間t的變化而改變？若變化，請(qǐng)說明理由；若不變，請(qǐng)求其值．

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