【題目】某屆世界杯的小組比賽規(guī)則:四個球隊進行單循環(huán)比賽(每兩隊賽一場),勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0.某小組比賽結(jié)束后,甲、乙、丙、丁四隊分別獲得第一、二、三、四名,各隊的總得分恰好是四個連續(xù)奇數(shù),則與乙打平的球隊是(

A. B. 甲與丁 C. D. 丙與丁

【答案】B

【解析】4個隊一共要比場比賽,每個隊都要進行3場比賽,各隊的總得分恰好是四個連續(xù)奇數(shù),甲、乙、丙、丁四隊的得分情況只能是 進行分析即可.

【解答】4個隊一共要比場比賽,每個隊都要進行3場比賽,各隊的總得分恰好是四個連續(xù)奇數(shù),甲、乙、丙、丁四隊的得分情況只能是
所以,甲隊勝2場,平1場,負0.

乙隊勝1場,平2場,負0.

丙隊勝1場,平0場,負2.

丁隊勝0場,平1場,負2.

與乙打平的球隊是甲與丁,

故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】函數(shù)y=kx+b與函數(shù)y= 在同一坐標系中的大致圖象正確的是(
A.
B.
C.
D.

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【題目】如圖,射線OA的方向是北偏東15°,射線OB的方向是北偏西40°,AOB=AOC,射線ODOB的反向延長線

1)射線OC的方向是___________________;

2)求COD的度數(shù);

3)若射線OE平分COD,求AOE的度數(shù)

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【題目】王老師為了了解學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中常見錯誤的糾正情況,收集整理了學(xué)生在作業(yè)和考試中的常見錯誤,編制了10道選擇題,每題3分,對他所教的八年(1)班和八年(2)班進行了檢測。如圖所示表示從兩班隨機抽取的10名學(xué)生的得分情況:

(1)利用圖中提供的信息,補全下表:

班級

平均分(分)

中位數(shù)(分)

眾數(shù)(分)

八年(1)班

24

24

八年(2)班

24

(2)你認為那個班的學(xué)生糾錯的得分情況比較整齊一些,通過計算說明理由.

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【題目】如圖,在□ABCD中,∠ABC,BCD的平分線分別交AD于點E,F,BE,CF相交于點G

(1)求證:BECF

(2)若AB=a,CF=b,寫出求BE的長的思路

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【題目】閱讀下面材料:

小明想探究函數(shù)的性質(zhì),他借助計算器求出了yx的幾組對應(yīng)值,并在平面直角坐標系中畫出了函數(shù)圖象:

x

-3

-2

-1

1

2

3

y

2.83

1.73

0

0

1.73

2.83

小聰看了一眼就說:你畫的圖象肯定是錯誤的.

請回答:小聰判斷的理由是_____________.請寫出函數(shù)的一條性質(zhì):_____________

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【題目】如圖,在□ABCD中,∠ABC,BCD的平分線分別交AD于點EF,BECF相交于點G

(1)求證:BECF;

(2)若AB=a,CF=b,寫出求BE的長的思路

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【題目】已知:如圖,平面直角坐標系中,A(0,4),B(0,2),點Cx軸上一點,點DOC的中點.

(1)求證:BD∥AC;

(2)若點Cx軸正半軸上,且BDAC的距離等于1,求點C的坐標;

(3)如果OE⊥AC于點E,當四邊形ABDE為平行四邊形時,求直線AC的解析式.

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【題目】如圖,把ABC沿EF翻折,疊合后的圖形如圖.若∠A=60°,1=95°,則∠2的度數(shù)為________

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