【題目】已知,,,是邊上一點,連接,是上一點,且.
(1)如圖1,若,
①求證:平分∠;
②求的值;
(2)如圖2,連接,若,求的值.
【答案】(1)①見解析,②;(2)
【解析】
(1)①先利用等腰三角形的性質(zhì)求出,再得到,故可知,故可求解;
②過點作于點,根據(jù)平分,得到,故,利用特殊角的三角函數(shù)值即可求解;
(2)證法一:過點作交的延長線于點,連接,證明,得到,,再得到在和是等腰直角三角形,故,,再利用在中,即可求解;
證法二:根據(jù)已知條件證明,得到,再利用在中,,則,從而得到,,再利用在中,即可求解.
(1)①證明:∵,,
∴.
∵,,
∴,,
∴,
即,
∴平分.
②解:過點作于點,
∴.
∵,
∴.
又平分,
∴,
∴.
在中,,
∴,
∴.
(2)證法一:過點作交的延長線于點,連接,
∴.
又,,
∴,,,
∴,
∴.
∵,
∴,
∴,,
∴.
∵,
∴,
∴,
在和中,
,,
在中,.
證法二:∵,
∴,
∴.
∵,
∴,,
∴.
∵,
∴,
∴.
∵,
∴,
∴,
∴,
∴.
在中,,
∴,
∴,.
在中,.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線,與x軸交于兩點A,B(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于點C.
(Ⅰ)求點A,B和點C的坐標;
(Ⅱ)已知P是線段上的一個動點.
①若軸,交拋物線于點Q,當取最大值時,求點P的坐標;
②求的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】四邊形ABCD是正方形,PA是過正方形頂點A的直線,作DE⊥PA于E,將射線DE繞點D逆時針旋轉(zhuǎn)45°與直線PA交于點F.
(1)如圖1,當∠PAD=45°時,點F恰好與點A重合,則的值為 ;
(2)如圖2,若45°<∠PAD<90°,連接BF、BD,試求的值,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為實現(xiàn)區(qū)域教育均衡發(fā)展,我市計劃對某縣、兩類薄弱學(xué)校全部進行改造.根據(jù)預(yù)算,共需資金1575萬元.改造一所類學(xué)校和兩所類學(xué)校共需資金230萬元;改造兩所類學(xué)校和一所類學(xué)校共需資金205萬元.
(1)改造一所類學(xué)校和一所類學(xué)校所需的資金分別是多少萬元?
(2)若該縣的類學(xué)校不超過5所,則類學(xué)校至少有多少所?
(3)我市計劃今年對該縣、兩類學(xué)校共6所進行改造,改造資金由國家財政和地方財政共同承擔.若今年國家財政撥付的改造資金不超過400萬元;地方財政投入的改造資金不少于70萬元,其中地方財政投入到、兩類學(xué)校的改造資金分別為每所10萬元和15萬元.請你通過計算求出有幾種改造方案?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,的頂點,分別在,軸的負半軸上,,在反比例函數(shù)()的圖象上,與軸交于點,且,若的面積是3,則的值是_________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】兒童用藥的劑量常常按他們的體重來計算,某種藥品,體重的兒童,每次正常服用量為;體重的兒童每次正常服用量為;體重在范圍內(nèi)時,每次正常服用量是兒童體重的一次函數(shù)中,現(xiàn)實中,該藥品每次實際服用量可以比每次正常服用略高一些,但不能超過正常服用量的1.2倍,否則會對兒童的身體造成較大損害.
(1)求與之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;
(2)若該藥品的一種包裝規(guī)格為/袋,求體重在什么范圍的兒童生病時可以一次服下一袋藥?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△EBF為等腰直角三角形,點B為直角頂點, 四邊形ABCD是正方形.
⑴ 求證:△ABE≌△CBF;
⑵ CF與AE有什么特殊的位置關(guān)系?請證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線與反比例函數(shù)的圖像交點A.點B,與x軸相交于點C,其中點A的坐標為(-2,4),點B的縱坐標為2.
(1)當x為何值時,一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值.(直接寫出來)
(2)求△AOB的面積.
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【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為4,分別以正方形的三邊為直徑在正方形內(nèi)部作半圓,則陰影部分的面積之和是( 。
A.8B.4C.16πD.4π
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