【題目】如圖∠DAC=40°,∠B=50°

1)求的度數(shù).

2(直接填寫平行或不一定平行,不必證明)

【答案】1)∠D+DCB=180°;(2)不一定平行.

【解析】

1)由已知可知∠BAC=90°,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可得∠ACB=40°,繼而可得∠ACB=∠DAC,從而可得AD//BC,進(jìn)而可求得∠D+∠DCB=180°;

2ABCD不一定平行,已知條件中沒(méi)有能說(shuō)明ABCD平行的條件,據(jù)此即可得答案.

1)∵ACAB

∴∠BAC=90°,

△ABC中,∠BAC=90°∠B=50°,

∴∠ACB=180°-∠BAC-∠B=40°,

∵∠DAC=40°,

∴∠ACB=∠DAC,

∴AD//BC,

∴∠D+∠DCB=180°;

2ABCD不一定平行,

因?yàn)橐阎獥l件中沒(méi)有證明ABCD平行的條件,所以ABCD不一定平行,

故答案為:不一定平行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】某學(xué)校為了解學(xué)生的課外閱讀情況,隨機(jī)抽取了50名學(xué)生,并統(tǒng)計(jì)他們平均每天的課外閱讀時(shí)間t(單位:min),然后利用所得數(shù)據(jù)繪制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)表.

課外閱讀時(shí)間t

頻數(shù)

百分比

10≤t30

4

8%

30≤t50

8

16%

50≤t70

a

40%

70≤t90

16

b

90≤t110

2

4%

合計(jì)

50

100%

請(qǐng)根據(jù)圖表中提供的信息回答下列問(wèn)題:

1a=   ,b=   ;

(2)將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;

(3)若全校有900名學(xué)生,估計(jì)該校有多少學(xué)生平均每天的課外閱讀時(shí)間不少于50min?

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1)這8名男生達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的百分率是多少?

2)他們共跳了多少個(gè)?

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【題目】1如圖1,已知:在ABC中,BAC90°,AB=AC,直線m經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,BD直線m, CE直線m,垂足分別為點(diǎn)D、E.證明:DE=BD+CE.

2 如圖2,將1中的條件改為:在ABC中,AB=AC,D、A、E三點(diǎn)都在直線m,并且有BDA=AEC=BAC=,其中為任意銳角或鈍角.請(qǐng)問(wèn)結(jié)論DE=BD+CE是否成立?如成立,請(qǐng)你給出證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

3拓展與應(yīng)用:如圖3D、EDA、E三點(diǎn)所在直線m上的兩動(dòng)點(diǎn)(D、A、E三點(diǎn)互不重合),點(diǎn)FBAC平分線上的一點(diǎn),ABFACF均為等邊三角形,連接BD、CE,BDA=AEC=BAC,試判斷DEF的形狀.

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(1)當(dāng)點(diǎn)B與點(diǎn)C相遇時(shí),點(diǎn)A、點(diǎn)D在數(shù)軸上表示的數(shù)分別為________;

(2)當(dāng)t為何值時(shí),點(diǎn)B剛好與線段CD的中點(diǎn)重合;

(3)當(dāng)運(yùn)動(dòng)到BC=8(單位長(zhǎng)度)時(shí),求出此時(shí)點(diǎn)B在數(shù)軸上表示的數(shù).

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