【題目】直線y= -x-3不經(jīng)過(guò)第( )象限

A.一B.二C.三D.四

【答案】A

【解析】

由k＝－1＜0，b＝3＜0，即可判斷出函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)的象限．

解：∵直線y＝－x3中，k＝－1＜0，b＝3＜0，

∴直線經(jīng)過(guò)第二，三，四象限，不經(jīng)過(guò)第一象限．

故選：A．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-1，2)，則點(diǎn)A關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為____，關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為____，關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為____.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，AB是⊙O的直徑，CD是⊙O的切線，切點(diǎn)為C，BE⊥CD，垂足為E，連接AC、BC．

（1）求證：BC平分∠ABE；（2）若∠ABC＝30°，OA＝4，求CE的長(zhǎng)．

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【題目】如圖，△ABC中，AB=AC，AD⊥BC，CE⊥AB，AE=CE．求證：

（1）△AEF≌△CEB；

（2）AF=2CD．

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【題目】（1）如圖1，已知△ABC，以AB、AC為邊分別向外作正方形ABFD和正方形ACGE，連結(jié)BE、CD，猜想BE與CD有什么數(shù)量關(guān)系？并說(shuō)明理由；

（2）請(qǐng)模仿正方形情景下構(gòu)造全等三角形的思路，利用構(gòu)造全等三角形完成下題：如圖2，要測(cè)量池塘兩岸相對(duì)的兩點(diǎn)B、E的距離，已經(jīng)測(cè)得∠ABC=45°，∠CAE=90°，AB=BC=100米，AC=AE，求BE的長(zhǎng)（結(jié)果保留根號(hào)）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】前進(jìn)4米記作+4米，那么后退6米記作___________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，拋物線y=x2+bx+c與y軸交于點(diǎn)C（0，-6），與x軸交于點(diǎn)A，B，且B點(diǎn)的坐標(biāo)為（3，0）．

（1）求該拋物線的解析式．

（2）若點(diǎn)P是AB上的一動(dòng)點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)P作PE∥AC，交BC于E，連接CP，求△PCE面積的最大值．

（3）若點(diǎn)D為OA的中點(diǎn)，點(diǎn)M是線段AC上一點(diǎn)，且△OMD為等腰三角形，求M點(diǎn)的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：如圖∠BAC的角平分線與BC的垂直平分線DG交于點(diǎn)D,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別為E，F．

⑴試說(shuō)明：BE=CF；

⑵若AF=3，BC=4，求△ABC的周長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若︱x-3︱+︱y+2︱=0,求yx的值。

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