用度、分、秒表示18.84°為
 
，用度表示30°19′27″為
 
．
考點：度分秒的換算
專題：
分析：根據(jù)度化成分乘以60，分化成秒乘以60，可得答案；
根據(jù)秒化成分除以60，分化成度除以60，可得答案．
解答：解：18.84°=18°+0.84×60′=18°50′+0.4×60″=18°50′24″；
30°19′27″=30°19′+27÷60′=30°+19.45÷60°=30°+0.32°=30.32°；
故答案為：18°50′24″，30.32°．
點評：本題考查了度分秒的換算，大的單位化小的單位乘以進率，小的單位化大的單位除以進率．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

單項式-
8πa3b 
5
的系數(shù)是
 
，次數(shù)是
 
．

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為發(fā)展電信事業(yè)，方便用戶，電信公司對移動用戶采用不同的收費方式．某市推出的“便民卡”的“如意卡”每月（30天）的通話費用y（元）與通話時間x（min）的函數(shù)關(guān)系式關(guān)系如圖所示：

（1）請根據(jù)函數(shù)圖象，分別求出使用“便民卡”每月通話費用y1（元）與通話時間x（min）使用“如意卡”每月的通話費用y2（元）與通話時間x（min）及之間的函數(shù)表達式；
（2）如果小明每月的通話時間約200min，請問小明選擇使用哪種卡合適？

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如圖，直線a，b被直線c所截，∠1=120°，∠2與∠3互補，求∠2、∠3、∠4、∠5、∠6、∠7、∠8的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知（x2+y2-2）（x2+y2+3）=36且xy=2，求x-y的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：
1
2
（4a+4b）（a-b）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

解下列方程：
（1）-3x+0.5x=10．
（2）
x
2
+
3x
2
=7
（3）7x-4.5x=2.5×3-5．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若|y+5|+（5x+1）2=0，求代數(shù)式-3（2x-y）-|7x-[6x+2y-（10x-8y）]-x-2（3x-4y）|的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某人買了9000元的五年期國庫券，到期后得到12537元，問此種國庫券的年利率是多少？

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