在實數(shù)
34
、
8
、（
2
）2、
23
7
、π中，無理數(shù)有（　　）個．
A、1B、2C、3D、4
考點：無理數(shù)
專題：
分析：無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù)．理解無理數(shù)的概念，一定要同時理解有理數(shù)的概念，有理數(shù)是整數(shù)與分數(shù)的統(tǒng)稱．即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù)，而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù)．由此即可判定選擇項．
解答：解：無理數(shù)有：
34
，
8
，π共3個．
故選C．
點評：此題主要考查了無理數(shù)的定義，其中初中范圍內學習的無理數(shù)有：π，2π等；開方開不盡的數(shù)；以及像0.1010010001…，等有這樣規(guī)律的數(shù)．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

為改善市區(qū)人民生活環(huán)境，市建設污水管網(wǎng)工程，截面如圖．若管內污水的面寬AB=40cm，污水的最大深度為10cm，則圓柱型水管的直徑為
 
cm．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，把同樣大小的黑色棋子擺放在正多邊形的邊上，按照這樣的規(guī)律擺下去，則第五個圖形需要黑色棋子的個數(shù)是
 
，第n個圖形需要黑色棋子的個數(shù)是
 
（n≥1，且n為整數(shù)）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，DE∥BC，AD=2，AB=6，AE=3，則CE的長為（　�。�
A、9B、6C、3D、4

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若x，y為實數(shù)，且滿足|x-3|+
y+3
+（z-4）2=0，則z•（
x
y
）2014的值是（　　）
A、2B、3C、4D、5

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、若m＞n，則m-8＞n-8
B、-2x≤4的解集是x≥2
C、當m=
2
3
時，
m
3-2m
無意義
D、分式
m(m+2)
m+2
總有意義

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

-
2
5
的相反數(shù)是（　　）
A、-
5
2
B、-
2
5
C、
5
2
D、
2
5

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

比較
2
6
+4
與2
2
-
6
的大�。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

當x取何值時，關于x的一元二次方程2x2-（4k+1）x+2k2-1=0有兩個不等的實數(shù)根？

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