【題目】如圖,將矩形ABCD沿線段AF折疊,使點D落在BC邊的點E處,過點E作EG∥CD交AF于點G,連接DG.

(1)求證:△AGE≌△AGD
(2)探究線段EG、GF、AF之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(3)若AG=6,EG=2 ,求BE的長.

【答案】
(1)

證明:∵△AEF是由△ADF折疊得到的,

∴AD=AE,∠DAG=∠EAG,

又∵AG=AG

∴△AGE≌△AGD;


(2)

解:AF×GF=2EG2,

證明如下:

連接DE交GF于點O

∵△AEF是由△ADF折疊得到的

∠DAG=∠EAG,DF=EF

∵△AGE≌△AGD

∴GD=GE,∠AGD=∠AGE

∴∠FGD=∠FGE

∵EG∥CD

∴∠DFG=∠FGE

∴∠FGD=∠DFG

∴GD=DF

∴GD=EG=EF=DF

∴四邊形DGEF是菱形

AF⊥DE,OF= GF

∴∠ADF=∠DOF=90°

又∵∠DFO=∠DFA

∴△DFO∽△AFD

∴OF×AF=DF2

∵OF= GF,DF=EG

GF×AF=EG2

即:AF×GF=2EG2


(3)

解:過點G作GH⊥CD于H

則四邊形CHGE是矩形,

∴CE=GH

設(shè)GF=x,則AF=6+x

∵AF×GF=2EG2EG=2

∴x(6+x)=40

解得:x=4

∴GF=4,

∴AF=6+4=10

在Rt△AEF中

AE=

∴BC=AD=AE=4

∵GH∥AD

∴△FGH∽△FAD

∴CE=GH=

∴BE=BC﹣CE=4 =


【解析】(1)先依據(jù)翻折的性質(zhì)可得AD=AE,∠DAG=∠EAG,易得△AGE≌△AGD;(2)連接DE,交AF于點O.由菱形的性質(zhì)可知GF⊥DE,OG=OF= GF,接下來,證明△DOF∽△ADF,由相似三角形的性質(zhì)可證明DF2=FOAF,于是可得到GE、AF、FG的數(shù)量關(guān)系;(3)過點G作GH⊥DC,垂足為H.利用(2)的結(jié)論可求得FG=4,然后再△ADF中依據(jù)勾股定理可求得AD的長,然后再證明△FGH∽△FAD,利用相似三角形的性質(zhì)可求得GH的長,最后依據(jù)BE=AD﹣GH求解即可.

練習(xí)冊系列答案
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A.從一個裝有2個白球和1個紅球的袋子中任取兩球,取到兩個白球的概率
B.任意寫一個正整數(shù),它能被2整除的概率
C.拋一枚硬幣,連續(xù)兩次出現(xiàn)正面的概率
D.擲一枚正六面體的骰子,出現(xiàn)1點的概率

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x

30

32

34

36

y

40

36

32

28


(1)已知y與x滿足一次函數(shù)關(guān)系,根據(jù)上表,求出y與x之間的關(guān)系式(不寫出自變量x的取值范圍);
(2)如果商店銷售這種商品,每天要獲得150元利潤,那么每件商品的銷售價應(yīng)定為多少元?
(3)設(shè)該商店每天銷售這種商品所獲利潤為w(元),求出w與x之間的關(guān)系式,并求出每件商品銷售價定為多少元時利潤最大?

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(1)本次調(diào)查中,王老師一共調(diào)查了多少名同學(xué)?
(2)將上面的條形統(tǒng)計圖補充完整;并求出“D”所占的圓心角的度數(shù);
(3)從被調(diào)查的A類和D類學(xué)生中分別選取一位同學(xué)進(jìn)行“一對一”互助學(xué)習(xí),請求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率.

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A.1
B.2
C.3
D.4

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A.
B.
C.
D.1

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A.大于0
B.等于0
C.小于0
D.不能確定

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