如圖,已知在矩形ABCD中,AB=2,BC=3,P是線段AD邊上的任意一點(不含端點A、D),連結(jié)PC,過點P作PE⊥PC交AB于E.
(1)證明△PAE∽△CDP;
(2)當點P在AD上運動時,對應(yīng)的點E也隨之在AB上運動,設(shè)AP=x,BE=y,求y與x的函數(shù)關(guān)系式及y的取值范圍;
(3)在線段AD上是否存在不同于P的點Q,使得QC⊥QE?若存在,求線段AP與AQ之間的數(shù)量關(guān)系;若不存在,請說明理由.
考點:相似形綜合題
專題:
分析:(1)根據(jù)矩形的性質(zhì),可得∠A與∠D的關(guān)系,根據(jù)等角的余角相等,可得∠AEP=∠DPC,根據(jù)相似三角形的判定,可得答案;
(2)根據(jù)相似三角形的性質(zhì),可得比例,根據(jù)比例的性質(zhì),可得函數(shù)解析式,根據(jù)函數(shù)的性質(zhì),可得最小值,根據(jù)點E在E在AB上運動,可得最大值;
(3)根據(jù)相似三角形的性質(zhì),可得AP•DP=AE•DC,根據(jù)相似三角形的判定,可得△QAE∽△CDQ,根據(jù)相似三角形的性質(zhì),可得AQ•DQ=AE•DC,根據(jù)等量代換,可得AQ•(3-AQ)=AP•(3-AP),根據(jù)解方程,可得答案.
解答:解:(1)∵四邊形ABCD為矩形,
∴∠A=∠D=90°,
∴∠AEP+∠APE=90°,
∵PE⊥PC,
∴∠APE+∠CPD=90°,
∴∠AEP=∠DPC,
∴△PAE∽△CDP;
(2)∵AP=x,BE=y,
∴DP=3-x,AE=2-y.
∵△PAE∽△CDP,
AE
DP
=
AP
CD

2-y
3-x
=
x
2
,
y=
1
2
x2-
3
2
x+2

y=
1
2
x2-
3
2
x+2
=
1
2
(x-
3
2
)2+
7
8
,
∴當x=
3
2
時,y有最小值,y的最小值為
7
8
,
又∵點E在AB上運動(顯然點E與點A不重合),且AB=2,
∴y<2.
綜上所述,y的取值范圍是
7
8
≤y<2;
(3)存在,理由如下:
如圖,假設(shè)存在這樣的點Q,使得QC⊥QE,
由(1)得:△PAE∽△CDP,
AE
DP
=
AP
CD
,
∴AP•DP=AE•DC,
∵QC⊥QE,∠D=90°,
∴∠AQE+∠DQC=90°,∠DQC+∠DCQ=90°,
∴∠AQE=∠DCQ.
又∵∠A=∠D=90°,
∴△QAE∽△CDQ,
AQ
DC
=
AE
DQ
,
∴AQ•DQ=AE•DC,
∴AQ•DQ=AP•DP,
即AQ•(3-AQ)=AP•(3-AP),
∴3AQ-AQ2=3AP-AP2,
∴AP2-AQ2=3AP-3AQ,
∴(AP+AQ)(AP-AQ)=3(AP-AQ).
∵AP≠AQ,
∴AP+AQ=3.
又∵AP≠AQ,
∴AP≠
3
2
,
即P不能是AD的中點,
∴當P是AD的中點時,滿足條件的Q點不存在,故當P不是AD的中點時,總存在這樣的點Q滿足條件,此時AP+AQ=3.
點評:本題考查了相似形綜合題,利用了相似三角形的判定與性質(zhì),等量代換是解(3)的關(guān)鍵,題目稍有難度,需分類討論.
練習冊系列答案
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△PQW.設(shè)動點M、N的速度都是1cm/s,M、N運動的時間為ts.
(1)試說明△FMN∽△QWP;
(2)在點M運動的過程中,
①當t為何值時,線段MN最短?并求出此時MN的長.
②當t為何值時,△PQW是直角三角形?

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解方程組:
(1)
x-y=3
3x-8y=14
;  
(2)
x+y
2
+
x-y
3
=6
4(x+y)-5(x-y)=2

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2x+1
4
-1=
x-1
3

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某旅游景點的門票價格規(guī)定如下表所示:
團體購票人數(shù)1~50人51~100人100人以上
每人門票價(團體價)13元11元a元
學校七年級(1)(2)兩個班共104人去旅游,其中(1)班人數(shù)較少,不到50人,(2)班人數(shù)較多,有50多人,如果兩個班都以班為單位分別購票,應(yīng)付款一共1240元.
(1)問兩班各有學生多少名?
(2)如果兩個班聯(lián)合起來,作為一個團體購票,可節(jié)省304元,試求a的值.
(3)某學校七年級有12個班,每班45人,若該校七年級各班統(tǒng)一組織來到此景點春游,問:全年級作為一個團體購票比各班單獨購票能節(jié)省多少費用?

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(x+2y)2(x-2y)2-(2x+y)2(2x-y)2

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如圖,△OAP、△ABQ均為等腰直角三角形,點P、Q在反比例函數(shù)圖象上,直角頂點A、B均在x軸上,OP=2
2
.則點Q的坐標是
 

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