某退休老師想為希望小學(xué)三年級(1)班的同學(xué)購買學(xué)習(xí)用品,了解到某商
店每個(gè)書包的價(jià)格比每本詞典多8元,用124元恰好可以買到3個(gè)書包和2本詞典.
(1)每個(gè)書包和每本詞典的價(jià)格各是多少元?
(2)老師計(jì)劃用1000元為全班40位同學(xué)每人購買一件學(xué)習(xí)用品(一個(gè)書包或一本詞典)后,余下不少于100元且不超過120元的錢購買體育用品,共有哪幾種購買書包和詞典的方案?
解:(1)設(shè)每個(gè)書包的價(jià)格為x元,則每本詞典的價(jià)格為(x﹣8)元.
根據(jù)題意,得
3x+2(x﹣8)=124,
解得:x=28.
解:根據(jù)題意得:
,
解得:10≤y≤12.5.
因?yàn)閥取整數(shù),所以y的值為10或11或12
所以有三種購買方案,分別是:
①購買書包10個(gè),詞典30本;
②購買書包11個(gè),詞典29本;
③購買書包12個(gè),詞典28本.
∴x﹣8=20.
答:每個(gè)書包的價(jià)格為28元,每本詞典的價(jià)格為20元.(2)設(shè)購買書包y個(gè),則購買詞典(40﹣y)本.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,一把矩形直尺沿直線斷開并錯(cuò)位,點(diǎn)E、D、B、F在同一條直線上,若∠ADE=125°,則∠DBC的度數(shù)為( 。
| A. | 55° | B. | 65° | C. | 75° | D. | 125° |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
甲、乙、丙、丁四位同學(xué)圍成一圈依序循環(huán)報(bào)數(shù),規(guī)定:
①甲、乙、丙、丁首次報(bào)出的數(shù)依次為1、2、3、4,接著甲報(bào)5、乙報(bào)6……按此規(guī)律,
后一位同學(xué)報(bào)出的數(shù)比前一位同學(xué)報(bào)出的數(shù)大1,當(dāng)報(bào)到的數(shù)是50時(shí),報(bào)數(shù)結(jié)束;
②若報(bào)出的數(shù)為3的倍數(shù),則報(bào)該數(shù)的同學(xué)需拍手一次,在此過程中,甲同學(xué)需要拍手
的次數(shù)為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
圖,□ABCD的周長為36,對角線AC、BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E是CD的中點(diǎn),BD=12,則△DOE的周長為_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
若代數(shù)式有意義,則實(shí)數(shù)x的取值范圍是 ( )
A.x≠1 B.x≥0 C.x>0 D.x≥0且x≠1
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