已知樣本a,4,2,3,5的平均數(shù)為b,且a,b是方程x2-4x+3=0的兩個根,則這個樣本的方差是( 。
A、
2
B、2
C、3
D、4
考點:方差,解一元二次方程-因式分解法
專題:
分析:先解方程求出a、b的值,然后根據(jù)方差的計算公式去求方差.方差S2=
1
n
[(x1-
.
x
2+(x2-
.
x
2+…+(xn-
.
x
2].
解答:解:∵方程x2-4x+3=0的兩個根是x1=1,x2=3,
a、b是方程x2-4x+3=0的兩個根,
樣本中其他數(shù)據(jù)都大于1,
∴a=1,b=3.
則S2=
1
5
[(1-3)2+(4-3)2+(2-3)2+(5-3)2+(3-3)2]=2.
故選B.
點評:本題考查了方差和解一元二次方程,關(guān)鍵是根據(jù)a、b的取值情況求出a,b的值.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)正多邊一個內(nèi)角為 135°,則多邊形邊數(shù)為
 

(2)一個多邊形除去一個內(nèi)角,其余各角之和為2570°,那個角為
 
;    
(3)一個多邊形每個內(nèi)角均為108°,則多邊形是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列計算①32=3×2;②(-3)2=9;③-24=(-2)4;④(-3)2=
9
4
,正確的有( 。
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某商品原價為28元,連續(xù)兩次降價后售價為22.68元,若兩次降價的百分率相同,那么這兩次降價的百分率均為( 。
A、8.1%B、9%
C、90%D、10%

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

六棱柱由幾個面圍成( 。
A、6個B、7個C、8個D、9個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下表中的二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的自變量x與函數(shù)y的對應(yīng)值,可判斷二次函數(shù)的圖象與x軸( 。
x-1012
y-9-3-1-3
A、只有一個交點
B、有兩個交點,且它們分別在y軸兩側(cè)
C、有兩個交點,且它們均在y軸同側(cè)
D、無交點

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于變量x和y的關(guān)系式:
x-y=0,y2=x,|y|=2x,y2=x2,y=3-x,y=2x2-1,y=
3
x
,
其中y是x的函數(shù)的個數(shù)為(  )
A、3B、4C、5D、6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列計算①(-1)×(-2)×(-3)=6;②(-36)÷(-9)=-4;③
2
3
×(-
9
4
)÷(-1)=
3
2
;④(-4)÷
1
2
×(-2)=16.其中正確的個數(shù)(  )
A、4個B、3個C、2個D、1個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我記得小時候,我家到學(xué)校很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),那段路到現(xiàn)在我都記憶猶新,一上一下的.2013年10月1日這天,我再一次踏上了那段崎嶇不平的小路.我以上坡每小時走2千米,下坡每小時走3千米的速度去了我的母校,去時我大概算了一下,下坡路比上坡路的2倍還多2千米;到了母校后我去拜訪了我的老師并參觀了我的母校后按原路返回,到家時我發(fā)現(xiàn)比去時多用了30分鐘,請你幫我算一算去時上坡路、下坡路的路程各是多少千米?

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同步練習(xí)冊答案