【題目】 觀察下列兩個(gè)等式:2+22×23+3×,給出定義如下:我們稱使等式a+bab成立的一對(duì)有理數(shù)a,b為“有趣數(shù)對(duì)”,記為(a,b)如:數(shù)對(duì)(22),(3,)都是“有趣數(shù)對(duì)”.

1)數(shù)對(duì)(0,0),(5,)中是“有趣數(shù)對(duì)”的是   ;

2)若(a,)是“有趣數(shù)對(duì)”,求a的值;

3)請(qǐng)?jiān)賹懗鲆粚?duì)符合條件的“有趣數(shù)對(duì)”   ;

(注意:不能與題目中已有的“有趣數(shù)對(duì)”重復(fù))

4)若(a2+a,4)是“有趣數(shù)對(duì)”求32a22a的值.

【答案】(1)(0,0);(2)﹣3;(3)(4);(4).

【解析】

1)根據(jù)定義代數(shù)判斷即可得出答案;

2)根據(jù)定義即可得出答案;

3)根據(jù)定義即可得出答案;

4)根據(jù)定義先求出a的值,再代入32a22a中計(jì)算即可得出答案.

解:(1)∵0+00×0,

∴數(shù)對(duì)(00)是“有趣數(shù)對(duì)”;

5+,5×

∴(5,)不是“有趣數(shù)對(duì)”,

故答案為:(00);

2)∵(a)是“有趣數(shù)對(duì)”,

aa+

解得:a=﹣3;

3)符合條件的“有趣數(shù)對(duì)”如(4,);

故答案為:(4,);

4)∵(a2+a4)是“有趣數(shù)對(duì)”

a2+a+44a2+a),

解得:a2+a

∴﹣2a22a=﹣2a2+a)=﹣2×=﹣,

32a22a3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知∠AOB110°,∠COD40°,OE平分∠AOC,OF平分∠BOD

1)如圖1,當(dāng)OBOC重合時(shí),求∠AOE﹣∠BOF的值;

2)如圖2,當(dāng)∠COD從圖1所示位置繞點(diǎn)O以每秒3°的速度順時(shí)針旋轉(zhuǎn)t秒(0t10),在旋轉(zhuǎn)過程中∠AOE﹣∠BOF的值是否會(huì)因t的變化而變化?若不發(fā)生變化,請(qǐng)求出該定值;若發(fā)生變化,請(qǐng)說明理由.

3)在(2)的條件下,當(dāng)∠COF14°時(shí),t   秒.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】己知:矩形ABCD的兩邊AB,BC的長(zhǎng)是關(guān)于x的方程x2﹣mx+=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根.

(1)當(dāng)m為何值時(shí),矩形ABCD是正方形?求出這時(shí)正方形的邊長(zhǎng);

(2)若AB的長(zhǎng)為2,那么矩形ABCD的周長(zhǎng)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在四邊形ABCD中,ABDC,AB=AD,對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,AC平分∠BAD,過點(diǎn)CCEDBAB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,連接OE

1)求證:四邊形ABCD是菱形;

2)若∠DAB=60°,且AB=4,求OE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)軸上有A、B、C三點(diǎn),分別表示有理數(shù)-26,-10,10,動(dòng)點(diǎn)P從A出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度向終點(diǎn)C移動(dòng),設(shè)點(diǎn)P移動(dòng)時(shí)間為t秒.

(1)用含t的代數(shù)式表示P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù):__________;

用含t的代數(shù)式表示點(diǎn)P和點(diǎn)C的距離:PC=_____________.

(2)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),點(diǎn)Q從A點(diǎn)出發(fā),以每秒3個(gè)單位的速度向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),Q點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn)后,再立即以同樣的速度返回點(diǎn)A,

①點(diǎn)P、Q同時(shí)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)的過程中有__________處相遇,相遇時(shí)t=_______________秒.

②在點(diǎn)Q開始運(yùn)動(dòng)后,請(qǐng)用t的代數(shù)式表示P、Q兩點(diǎn)間的距離.(友情提醒:注意考慮P、Q的位置)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】四邊形 ABCD 的對(duì)角線交于點(diǎn) E,且 AEEC,BEED,以 AD 為直徑的半圓過點(diǎn) E,圓心 O

1)如圖①,求證:四邊形 ABCD 為菱形;

2)如圖②,若 BC 的延長(zhǎng)線與半圓相切于點(diǎn) F,且直徑 AD6,求AE 的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是某同學(xué)在沙灘上用石于擺成的小房子,第一個(gè)圖形由5個(gè)小石子組成,第二個(gè)圖形由12個(gè)小石子組成,第三個(gè)圖形由21個(gè)小石子組成,,觀察圖形的變化規(guī)律,第8個(gè)小房子用的小石子數(shù)量是(  。

A.78B.96C.105D.108

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,二次函數(shù)y=ax2+bx的圖象過點(diǎn)A﹣13),頂點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為1

1求這個(gè)二次函數(shù)的表達(dá)式;

2點(diǎn)P在該二次函數(shù)的圖象上點(diǎn)Qx軸上,若以A、B、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,求點(diǎn)P的坐標(biāo);

3如圖3,一次函數(shù)y=kxk0的圖象與該二次函數(shù)的圖象交于O、C兩點(diǎn),點(diǎn)T為該二次函數(shù)圖象上位于直線OC下方的動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)T作直線TMOC,垂足為點(diǎn)M,M在線段OC上(不與O、C重合),過點(diǎn)T作直線TNy軸交OC于點(diǎn)N.若在點(diǎn)T運(yùn)動(dòng)的過程中 為常數(shù),試確定k的值

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:數(shù)a,b,c 在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如下圖所示,

(1)在數(shù)軸上表示﹣a;

(2)比較大小(填“<”或“>”或“=”):a+b  0,﹣3c  0,c﹣a  0;

(3)化簡(jiǎn)|a+b|﹣|﹣3c|﹣|c﹣a|.

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