【題目】如圖,已知等邊ABC的邊長(zhǎng)為8,以AB為直徑的圓交BC于點(diǎn)F.以C為圓心,CF長(zhǎng)為半徑作圖,D是⊙C上一動(dòng)點(diǎn),EBD的中點(diǎn),當(dāng)AE最大時(shí),BD的長(zhǎng)為( 。

A. B. C. D. 12

【答案】B

【解析】

點(diǎn)D C上運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)E在以F為圓心的圓上運(yùn)到,要使AE最大,則AE過(guò)F,連接CD,由ABC是等邊三角形,AB是直徑,得到EFBC,根據(jù)三角形的中位線的性質(zhì)得到CDEF,根據(jù)勾股定理即可得到結(jié)論.

解:點(diǎn)D在⊙C上運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)E在以F為圓心的圓上運(yùn)動(dòng),要使AE最大,則AE過(guò)F,

連接CD

∵△ABC是等邊三角形,AB是直徑,

EFBC,

FBC的中點(diǎn),

EBD的中點(diǎn),

EFBCD的中位線,

CDEF,

CDBC

BC8,CD4,

故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】 如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,半徑均為1個(gè)單位長(zhǎng)度的半圓O1,O2,O3, 組成一條平滑的曲線,點(diǎn)P從原點(diǎn)O出發(fā),沿這條曲線向右運(yùn)動(dòng),速度為每秒個(gè)單位長(zhǎng)度,則第2015秒時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)是( ).

A.(2014,0) B.(2015,-1) C. (2015,1) D. (2016,0)

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點(diǎn)都在小方格的格點(diǎn)上.

1)點(diǎn)A的坐標(biāo)是 ;點(diǎn)C的坐標(biāo)是 ;

2)以原點(diǎn)O為位似中心,將△ABC縮小,使變換后得到的△A1B1C1與△ABC對(duì)應(yīng)邊的比為12,請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格中畫(huà)出△A1B1C1;

3)△A1B1C1的面積為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,反比例函數(shù)y= 的圖象與一次函數(shù)y=x+b的圖象交

于點(diǎn)A(1,4)、點(diǎn)B(-4,n).

(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;

(2)求△OAB的面積;

(3)直接寫(xiě)出一次函數(shù)值大于反比例函數(shù)值的自變量x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知⊙O是△ABC的外接圓,連接OC,過(guò)點(diǎn)AADOC,交BC的延長(zhǎng)線于D,ABOCE,∠ABC45°

(1)求證:AD是⊙O的切線;

(2)AE,CE3

①求⊙O的半徑;

②求圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】感知:如圖,在四邊形ABCD中,AB∥CD,∠B=90°,點(diǎn)P在BC邊上,當(dāng)APD=90°時(shí),可知△ABP∽△PCD.(不要求證明)

探究:如圖,在四邊形ABCD中,點(diǎn)P在BC邊上,當(dāng)∠B=∠C=∠APD時(shí),求證:△ABP∽△PCD.

拓展:如圖,在ABC中,點(diǎn)P是邊BC的中點(diǎn),點(diǎn)D、E分別在邊AB、AC上.若∠B=∠C=∠DPE=45°,BC=6,CE=4,則DE的長(zhǎng)為   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)E是邊CD的中點(diǎn),將△ADE沿AE折疊后得到△AFE,且點(diǎn)F在矩形ABCD的內(nèi)部,將AF延長(zhǎng)后交邊BC于點(diǎn)G,且,則的值為__

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【題目】如圖,D、E分別是△ABCABBC上的點(diǎn),AD2BD,BECE,設(shè)△ADF的面積為S1,△CEF的面積為S2,若SABC9,則S1S2=(  )

A. B. C. 1D. 2

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【題目】某校圍繞著你最喜歡的體育活動(dòng)項(xiàng)目是什么?(只寫(xiě)一項(xiàng))的問(wèn)題,對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,從而得到一組數(shù)據(jù),如圖1是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的條形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題:

(1)該校對(duì)多少名學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查?

(2)本次抽樣調(diào)查中,最喜歡足球活動(dòng)的有多少人?占被調(diào)查人數(shù)的百分比是多少?

(3)若該校九年級(jí)共有400名學(xué)生,圖2是根據(jù)各年級(jí)學(xué)生人數(shù)占全校學(xué)生總?cè)藬?shù)的百分比繪制的扇形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你估計(jì)全校學(xué)生中最喜歡籃球活動(dòng)的人數(shù)約為多少?

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