計(jì)算：
（1）2
5
-（3
3
+
5
）
（2）|5×（-2）|-
1
4
×[1-（-3）2]．
考點(diǎn)：實(shí)數(shù)的運(yùn)算
專題：計(jì)算題
分析：（1）原式去括號(hào)合并即可得到結(jié)果；
（2）原式先計(jì)算乘方運(yùn)算，再計(jì)算乘除運(yùn)算，最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果．
解答：解：（1）原式=2
5
-3
3
-
5

=
5
-3
3
；

（2）原式=10-
1
4
×（-8）
=10+2
=12．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，一次函數(shù)y1=-x-1的圖象與x軸交于點(diǎn)A，與y軸交于點(diǎn)B，與反比例函數(shù)y2=
k
x
圖象的一個(gè)交點(diǎn)為M（-2，m）．
（1）求反比例函數(shù)的表達(dá)式；
（2）若點(diǎn)C是坐標(biāo)軸上的一點(diǎn)，且CM=OM，直接寫(xiě)出點(diǎn)C的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，四邊形ABCD是菱形，DE⊥AB于E，EF⊥BC于F．求證：DE=DF．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
27
×
1
3
-（
5
+
3
）（
5
-
3
）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲口袋中裝有2個(gè)小球，分別寫(xiě)有你1和2；乙口袋中裝有三個(gè)小球分別寫(xiě)有3，4和5；丙口袋中裝有兩個(gè)相同的小球，它們分別寫(xiě)有6和7．所有口袋都不透明，所有小組的形狀、大小、顏色完全相同．從這3個(gè)口袋中各隨機(jī)地取出1個(gè)小球．請(qǐng)用“列表法”或“樹(shù)狀圖法”．求：
（1）取出的3個(gè)小球上恰好有兩個(gè)偶數(shù)的概率；
（2）取出的3個(gè)小球上全是奇數(shù)的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：如圖，AB∥CD，BE平分∠ABC，CF平分∠BCD．求證：BE∥CF．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示的直角坐標(biāo)系中，三角形ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A（0，0），B（6，0），C（5，5）．
（1）求三角形ABC的面積；
（2）如果三角形ABC的縱坐標(biāo)不變，橫坐標(biāo)增加3個(gè)單位長(zhǎng)度，得到三角形A1B1C1，試在圖中畫(huà)出三角形A1B1C1，并寫(xiě)出A1，B1，C1的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系中，將點(diǎn)P（1，3）向下平移2個(gè)單位后的點(diǎn)的坐標(biāo)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知直線y=x-2向上平移2個(gè)單位后，得到直線的解析式為
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案