【題目】某日,王艷騎自行車到位于家正東方向的演奏廳聽音樂會(huì).王艷離家5分鐘后自行車出現(xiàn)故障而且發(fā)現(xiàn)沒有帶錢包,王艷立即打電話通知在家看報(bào)紙的爸爸騎自行車趕來送錢包(王艷打電話和爸爸準(zhǔn)備出門的時(shí)間忽略不計(jì)),同時(shí)王艷以原來一半的速度推著自行車?yán)^續(xù)走向演奏廳.爸爸接到電話后,立刻出發(fā)追趕王艷,追上王艷的同時(shí),王艷坐上出租車并以爸爸速度的2倍趕往演奏廳(王艷打車和爸爸將錢包給王艷的時(shí)間忽略不計(jì)),同時(shí)爸爸立刻掉頭以原速趕到位于家正西方3900米的公司上班,最后王艷比爸爸早到達(dá)目地的.在整個(gè)過程中,王艷和爸爸保持勻速行駛.如圖是王艷與爸爸之間的距離y(米)與王艷出發(fā)時(shí)間x(分鐘)之間的函數(shù)圖象,則王艷到達(dá)演奏廳時(shí),爸爸距離公司_____米.
【答案】3400.
【解析】
根據(jù)函數(shù)圖象可知,王艷出發(fā)10分鐘后,爸爸追上了王艷,根據(jù)此時(shí)爸爸的5分鐘的行程等于王艷前5分鐘的行程與后5分鐘的行程和,得到爸爸的速度與王艷騎自行車的速度的關(guān)系,再根據(jù)函數(shù)圖象可知,爸爸到趕到公司時(shí),公司距離演奏廳的距離為9400米,再根據(jù)已知條件,便可求得家與演奏廳的距離,由函數(shù)圖象又可知,王艷到達(dá)演奏廳的時(shí)間為秒,據(jù)此列出方程,求得王艷的速度與爸爸的速度,進(jìn)而便可求得結(jié)果.
解:設(shè)王艷騎自行車的速度為xm/min,則爸爸的速度為:
(5x+x)÷5=x(m/min),
由函數(shù)圖象可知,公司距離演奏廳的距離為9400米,
∵公司位于家正西方3900米,
∴家與演奏廳的距離為:9400﹣3900=5500(米),
根據(jù)題意得,5x+5×x+()×=5500,
解得,x=200(m/min),
∴爸爸的速度為:(m/min)
∴王艷到達(dá)演奏廳時(shí),爸爸距離公司的距離為:5×300+3900﹣()×300=3400(m).
故答案為:3400.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,以M(0,2)圓心,4為半徑的⊙M交x軸于A、B兩點(diǎn),交y軸于C、D兩點(diǎn),連結(jié)BM并延長(zhǎng)交⊙M于點(diǎn)P,連結(jié)PC交x軸于點(diǎn)E.
(1)求∠DMP的度數(shù);
(2)求△BPE的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AB∥CD,AB=CD,∠A=∠ADC,E,F(xiàn)分別為AD,CD的中點(diǎn),連接BE,BF,延長(zhǎng)BE交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)M.
(1)求證:四邊形ABCD為矩形;
(2)若MD=6,BC=12,求BF的長(zhǎng)度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,B地在A地的正東方向,兩地相距28 km.A,B兩地之間有一條東北走向的高速公路,且A,B兩地到這條高速公路的距離相等.上午8:00測(cè)得一輛在高速公路上行駛的汽車位于A地的正南方向P處,至上午8:20,B地發(fā)現(xiàn)該車在它的西北方向Q處,該段高速公路限速為110 km/h.問:該車是否超速行駛?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】近年,教育部多次明確表示,今后中小學(xué)生參加體育活動(dòng)情況、學(xué)生體質(zhì)健康狀況和運(yùn)動(dòng)技能等級(jí)納入初中、高中學(xué)業(yè)水平考試,納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系.為更好掌握學(xué)生體育水平,制定合適的學(xué)生體育課內(nèi)容,某初級(jí)中學(xué)對(duì)本校初一,初二兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了體育水平檢測(cè).為了解情況,現(xiàn)從兩個(gè)年級(jí)抽樣調(diào)查了部分學(xué)生的檢測(cè)成績(jī),過程如下:
(收集數(shù)據(jù))從初一、初二年級(jí)分別隨機(jī)抽取了20名學(xué)生的水平檢測(cè)分?jǐn)?shù),數(shù)據(jù)如下:
初一年級(jí) | 88 | 58 | 44 | 90 | 71 | 88 | 95 | 63 | 70 | 90 |
81 | 92 | 84 | 84 | 95 | 31 | 90 | 85 | 76 | 85 | |
初二年級(jí) | 75 | 82 | 85 | 85 | 76 | 87 | 69 | 93 | 63 | 84 |
90 | 85 | 64 | 85 | 91 | 96 | 68 | 97 | 57 | 88 |
(整理數(shù)據(jù))按如下分段整理樣本數(shù)據(jù):
分段 年級(jí) | 0≤x<60 | 60≤x<70 | 70≤x<80 | 80≤x<90 | 90≤x≤100 |
初一年級(jí) | a | 1 | 3 | 7 | b |
初二年級(jí) | 1 | 4 | 2 | 8 | 5 |
(分析數(shù)據(jù))對(duì)樣本數(shù)據(jù)邊行如下統(tǒng)計(jì):
統(tǒng)計(jì)量 年級(jí) | 平均數(shù) | 中位數(shù) | 眾數(shù) | 方差 |
初一年級(jí) | 78 | c | 90 | 284.6 |
初二年級(jí) | 81 | 85 | d | 126.4 |
(得出結(jié)論)
(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì),表格中a、b、c、d的值分別是 、 、 、 .
(2)若該校初一、初二年級(jí)的學(xué)生人數(shù)分別為800人和1000人,則估計(jì)在這次考試中,初一、初二成績(jī)90分以上(含90分)的人數(shù)共有 人.
(3)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認(rèn)為 (填“初一“或“初二”)學(xué)生的體育整體水平較高.請(qǐng)說明理由(一條理由即可).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平行四邊形ABCD中,連接BD,過點(diǎn)B作BE⊥BD于點(diǎn)B交DA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,過點(diǎn)B作BG⊥CD于點(diǎn)G.
(1)如圖1,若∠C=60°,∠BDC=75°,BD=6,求AE的長(zhǎng)度;
(2)如圖2,點(diǎn)F為AB邊上一點(diǎn),連接EF,過點(diǎn)F作FH⊥FE于點(diǎn)F交GB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)H,在△ABE的異側(cè),以BE為斜邊作Rt△BEQ,其中∠Q=90°,若∠QEB=∠BDC,EF=FH,求證:BF+BH=BQ.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將矩形ABCD紙對(duì)折,設(shè)折痕為MN,再把B點(diǎn)疊在折痕線MN上,(如圖點(diǎn)B’),若,則折痕AE的長(zhǎng)為( )
A. B. C. 2 D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某倉(cāng)庫(kù)有50件同一規(guī)格的某種集裝箱,準(zhǔn)備委托運(yùn)輸公司送到碼頭,運(yùn)輸公司有每次可裝運(yùn)1件、2件、3件這種集裝箱的三種型號(hào)的貨車,這三種型號(hào)的貨車每次收費(fèi)分別為120元、160元、180元現(xiàn)要求安排20輛貨車剛好一次裝運(yùn)完這些集裝箱,問這三種型號(hào)的貨車各需多少輛?有多少種安排方式?哪些安排方式所需的運(yùn)費(fèi)最少?最少運(yùn)費(fèi)是多少?
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