6.計(jì)算:$\sqrt{1}$+|$\sqrt{3}$-2|+$\sqrt{3}$($\sqrt{3}$-$\frac{1}{\sqrt{3}}$)-$\root{3}{-8}$.

分析 利用乘法分配律和無(wú)理數(shù)的乘法($\sqrt{3}$($\sqrt{3}$-$\frac{1}{\sqrt{3}}$)=3-1),取絕對(duì)值符號(hào)|$\sqrt{3}$-2|=2-$\sqrt{3}$,計(jì)算即可

解答 解:$\sqrt{1}$+|$\sqrt{3}$-2|+$\sqrt{3}$($\sqrt{3}$-$\frac{1}{\sqrt{3}}$)-$\root{3}{-8}$
=1+2-$\sqrt{3}$+$\sqrt{3}$×$\sqrt{3}$-$\sqrt{3}$×$\frac{1}{\sqrt{3}}$-(-2)
=1+2-$\sqrt{3}$+3-1+2
=7-$\sqrt{3}$.

點(diǎn)評(píng) 此題是實(shí)數(shù)的運(yùn)算,主要考查了算術(shù)平方根的一樣,立方根的意義,取絕對(duì)值,以及無(wú)理數(shù)的乘法,解本題的關(guān)鍵是取絕對(duì)值和無(wú)理數(shù)的乘法.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖,四邊形ABCD為正方形,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,1),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,-2),反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,一次函數(shù)y=ax+b的圖象經(jīng)過(guò)A、C兩點(diǎn).
(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式;
(2)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的另一個(gè)交點(diǎn)M的坐標(biāo);
(3)根據(jù)圖象寫出使一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值的x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖,在⊙O中,弦AB=弦CD,AB⊥CD于點(diǎn)E,且AE<EB,CE<ED,連結(jié)AO,DO,BD.
(1)求證:EB=ED.
(2)若AO=6,求$\widehat{AD}$的長(zhǎng).

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14.先化簡(jiǎn),再求值:$\frac{2a}{a+1}$-$\frac{2a-4}{{a}^{2}-1}$÷$\frac{a-2}{{a}^{2}-2a+1}$,其中x=-3是方程x2+2x+a=0的一個(gè)根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖,在正方形ABcD中,M為AB中點(diǎn),連結(jié)DM并延長(zhǎng)DM到N,使NA2=NM•ND.
(1)求證:$\frac{MN}{MD}$=$\frac{1}{3}$;
(2)設(shè)直線BN分別與直線DA、DC交于點(diǎn)P和點(diǎn)Q,連結(jié)AQ交BC于E,連結(jié)PM.求證:△BMP≌△BEQ.

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11.如圖,AB是⊙O的直徑,PB、PC是⊙O的切線,切點(diǎn)為B、C,連接PA交⊙O于D,∠BPC=2∠A.
(1)求證:CD⊥BP;
(2)求tan∠PCD的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,點(diǎn)O在AB上,以O(shè)為圓心,OA為半徑的⊙O與BC相切于點(diǎn)D,與AC,AB分別交于點(diǎn)E、F,連接AD和DF.求證:
(1)△ADC∽△AFD;
(2)以A,O,D,E為頂點(diǎn)的四邊形是菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.已知:如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C是直徑AB上一點(diǎn),點(diǎn)D在⊙O上,CE⊥CF,BD垂直平分CE于點(diǎn)P,CF交AD于點(diǎn)K,交⊙O于點(diǎn)N.求證:
(1)若EF=AB,則點(diǎn)N為弧AD的中點(diǎn).
(2)若DC⊥AB,∠ABD=60°,則EF為⊙O的切線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.一個(gè)不透明的口袋里裝有分別標(biāo)有漢字“百”、“年”、“經(jīng)”、“典”、“南”、“山”的六個(gè)小球,除漢字不同之外,小球沒(méi)有任何區(qū)別,每次摸球前先攪拌均勻再摸球.
(Ⅰ)若從中任取一個(gè)球,求球上的漢字剛好是“南”的概率;
(Ⅱ)從中任取一球,不放回,再?gòu)闹腥稳∫磺颍?qǐng)用樹狀圖的方法,求取出的兩個(gè)球上的漢字恰能組成“經(jīng)典”或“南山”的概率P1;
(Ⅲ)從中任取一球,記下漢字后再放回袋中,然后再?gòu)闹腥稳∫磺,記取出的兩個(gè)球上的漢字恰能組成“經(jīng)典”或“南山”的概率為P2,指出P1,P2的大小,并證明你的結(jié)論.

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