【題目】如圖,分別以RtABC的直角邊AC、BC為邊,在RtABC外作兩個(gè)等邊三角形ACEBCF,連接BE、AF分別交AC、BC邊于H、D兩點(diǎn).下列結(jié)論:①AFBE;②∠AFC=∠EBC;③∠FAE90°;④BDFD,其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( 。

A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)

【答案】C

【解析】

由等邊三角形的性質(zhì)得出BC=CFCE=AC,∠BCF=ACE=CFB=CBF=CAE=60°,∠ACB=90°,易證∠BCE=FCA=150°,由SAS證得△BCE≌△FCA,得出AF=BE,∠AFC=EBC,由∠FCA=150°,得出∠FAC30°,則∠FAE=FAC+CAE90°,由∠BFD<∠BFC,得出∠BFD<∠CBF,則DFBD,即可得出結(jié)果.

∵△ACE和△BCF是等邊三角形,

BC=CF,CE=AC,∠BCF=ACE=CFB=CBF=CAE=60°,∠ACB=90°,

∴∠BCE=90°+60°=150°,∠FCA=60°+90°=150°,

∴∠BCE=FCA

在△BCE和△FCA中,∵,

∴△BCE≌△FCASAS),

AF=BE,∠AFC=EBC,故①、②正確;

∵∠FCA=60°+90°=150°,∴∠FAC30°.

∵∠CAE=60°,∴∠FAE=FAC+CAE90°,故③錯(cuò)誤;

∵∠BFD<∠BFC,∴∠BFD<∠CBF,∴DFBD,故④錯(cuò)誤.

故選:C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)軸對(duì)稱的時(shí)候,老師讓同學(xué)們思考課本中的探究題.

如圖(1),要在燃?xì)夤艿?/span>l上修建一個(gè)泵站,分別向AB兩鎮(zhèn)供氣.泵站修在管道的什么地方,可使所用的輸氣管線最短?

你可以在l上找?guī)讉(gè)點(diǎn)試一試,能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?你可以在上找?guī)讉(gè)點(diǎn)試一試,能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?

聰明的小華通過獨(dú)立思考,很快得出了解決這個(gè)問題的正確辦法.他把管道l看成一條直線(圖(2)),問題就轉(zhuǎn)化為,要在直線l上找一點(diǎn)P,使APBP的和最。淖龇ㄊ沁@樣的:

作點(diǎn)B關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)B′

連接AB′交直線l于點(diǎn)P,則點(diǎn)P為所求.

請(qǐng)你參考小華的做法解決下列問題.如圖在△ABC中,點(diǎn)DE分別是AB、AC邊的中點(diǎn),BC=6,BC邊上的高為4,請(qǐng)你在BC邊上確定一點(diǎn)P,使△PDE得周長(zhǎng)最小.

1)在圖中作出點(diǎn)P(保留作圖痕跡,不寫作法).

2)請(qǐng)直接寫出△PDE周長(zhǎng)的最小值:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)要求,解答下列問題:

①方程的解為 ;

②方程的解為 ,

③方程的解為 , ;

(1)根據(jù)以上方程特征及其解的特征,請(qǐng)猜想:

①方程的解為________;

②關(guān)于的方程________的解為,

(2)請(qǐng)用配方法解方程,以驗(yàn)證猜想結(jié)論的正確性.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】從謝家集到田家庵有3路,121路,26路三條不同的公交線路.為了解早高峰期間這三條線路上的公交車從謝家集到田家庵的用時(shí)時(shí)間,在每條線路上隨機(jī)選取了450個(gè)班次的公交車,收集了這些班次的公交車用時(shí)(單位:分鐘)的數(shù)據(jù),統(tǒng)計(jì)如下:

用時(shí)的頻數(shù) 用時(shí)

線路

合計(jì)

3

260

167

23

450

121

160

166

124

450

26

50

122

278

450

早高峰期間,乘坐__________(“3”,“121“26路”)線路上的公交車,從謝家集到田家庵“用時(shí)不超過50分鐘”的可能性最大.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,線段,點(diǎn)從點(diǎn)開始繞著點(diǎn)的速度順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周回到點(diǎn)后停止,點(diǎn)同時(shí)出發(fā)沿射線點(diǎn)向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),若點(diǎn)、兩點(diǎn)能恰好相遇,則點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的速度為________

將一副三角板中的兩塊直角三角尺的直角頂點(diǎn)按如圖方式疊放在一起(其中,,,).將三角尺固定,另一三角尺邊從邊開始繞點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)速度與問中點(diǎn)速度相同,當(dāng)且點(diǎn)在直線的上方時(shí),這兩塊三角尺是否存在一組邊互相平行?若存在,請(qǐng)寫出有可能的值及對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知、分別為的直徑和弦, 的中點(diǎn),垂直于的延長(zhǎng)線于,連接,若,下列結(jié)論一定錯(cuò)誤的是( )

A. DE是⊙O的切線 B. 直徑AB長(zhǎng)為20cm

C. AC長(zhǎng)為16cm D. C 的中點(diǎn)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一次函數(shù)的圖像為直線

1)若直線與正比例函數(shù)的圖像平行,且過點(diǎn)(0,2),求直線的函數(shù)表達(dá)式;

2)若直線過點(diǎn)(3,0),且與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形面積等于3,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖(1),AB為半圓O的直徑,D為BA的延長(zhǎng)線上一點(diǎn),DC為半圓O的切線,切點(diǎn)為C.

(1)求證:∠ACD=∠B;

(2)如圖(2),∠BDC的平分線分別交AC,BC于點(diǎn)E,F(xiàn),求∠CEF的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線y=ax2+(2﹣a)x﹣2(a>0)的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的右側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C.給出下列結(jié)論:

①在a>0的條件下,無論a取何值,點(diǎn)A是一個(gè)定點(diǎn);

②在a>0的條件下,無論a取何值,拋物線的對(duì)稱軸一定位于y軸的左側(cè);

③y的最小值不大于﹣2;

④若AB=AC,則a=

其中正確的結(jié)論有( 。﹤(gè)

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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