若一個(gè)角的補(bǔ)角比這個(gè)角的4倍多20°，求這個(gè)角的度數(shù)．
考點(diǎn)：余角和補(bǔ)角
專題：
分析：設(shè)這個(gè)角的度數(shù)為x°，則根據(jù)題意可得出方程，解出即可．
解答：解：設(shè)這個(gè)角的度數(shù)為x°，
根據(jù)題意，得180-x=4x+20，
解得：x=32，
答：這個(gè)角的度數(shù)為32°．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了補(bǔ)角的知識(shí)，解答本題的關(guān)鍵是掌握互補(bǔ)的兩角之和為180°．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某慈善機(jī)構(gòu)為“希望工程”募捐，在一個(gè)籃球館舉行NBA明星表演賽，籃球館的座位分為貴賓席和觀眾席，觀眾席票價(jià)為每張50元，貴賓席票價(jià)為每張80元．
（1）據(jù)調(diào)查可知，此次募捐共賣出18000個(gè)席位，籌款930000元，求此次義演賣出貴賓席票和觀眾席票各是多少?gòu)垼?br />（2）若籃球館共有18000個(gè)座位，貴賓席和觀眾席的票價(jià)不變，為了增加籌款，可以將部分觀眾席改為貴賓席，那么在座無(wú)虛席的情況下，可將多少觀眾席改為貴賓席，并使籌款達(dá)到990000元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

化簡(jiǎn)：
4+2
3
+
4-2
3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩張全等的直角三角形紙片如圖擺放，期中B、D重合，B、C、E在同一條直線上，已知AB=4，BC=3，現(xiàn)將△DEF沿射線BC方向平行移動(dòng)，在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，要使△ACE成為等腰三角形，求△DEF平移的距離．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩輛汽車同時(shí)從相距360km的兩地相對(duì)開(kāi)出，2.4小時(shí)后相遇．已知兩輛車的速度比是12：13，則較慢的一輛車每小時(shí)行多少km．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

木盒里有一個(gè)紅球，一個(gè)黃球，一個(gè)白球，這三個(gè)球除了顏色以外其他都相同，從盒子里先摸出一個(gè)球，放回去搖勻后再摸一個(gè)球，那么只摸到一個(gè)白球的概率是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知⊙O的直徑AB=10，點(diǎn)C在⊙O上且CD⊥AB于D，CD=4，畫(huà)出相應(yīng)的圖形并求出AD與DB的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，△ABC中，∠C=90°，AM平分∠CAB，BC=16cm，CM：MB=3：5，求點(diǎn)M到AB的距離．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在△OAB中，∠A=90°，△OCD是把△OAB以O(shè)為旋轉(zhuǎn)中心，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)而得到的（其中C與A對(duì)應(yīng)），記旋轉(zhuǎn)角為α，∠OBA為β．
（1）如圖，當(dāng)旋轉(zhuǎn)后滿足BD∥AO時(shí)，求α與β之間的數(shù)量關(guān)系；
（2）當(dāng)旋轉(zhuǎn)后滿足OC⊥OB時(shí)，取BD的中點(diǎn)P，探究線段PO與PC的數(shù)量關(guān)系并予以證明．

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同步練習(xí)冊(cè)答案