【題目】下列說法中,正確的個(gè)數(shù)為( )
①過一點(diǎn)有無數(shù)條直線與已知直線平行; ②如果a∥b,a∥c,那么b∥c;
③如果兩線段不相交,那么它們就平行; ④如果兩直線不相交,那么它們就平行.
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某市區(qū)有一塊長為(3a+b)米,寬為(2a+b)米的長方形地塊,現(xiàn)準(zhǔn)備進(jìn)行綠化,中間的有一邊長為(a+b)米的正方形區(qū)域?qū)⑿藿ㄒ蛔裣,則綠化的面積是多少平方米?并求出當(dāng)a=5,b=3時(shí)的綠化面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,有一長方形紙片ABCD,AB=10,AD=6,將紙片折疊,使AD邊落在AB邊上,折痕為AE,再將△AED以DE為折痕向右折疊,AE與BC交于點(diǎn)F,求△CEF的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在下列命題中,正確的是( )
A. 有一組對邊平行的四邊形是平行四邊形 B. 有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形
C. 有一個(gè)角是直角的四邊形是矩形 D. 對角線互相垂直平分的四邊形是正方形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某區(qū)招聘音樂教師采用筆試、專業(yè)技能測試、說課三種形式進(jìn)行選拔,這三項(xiàng)的成績滿分均為100分,并按2:3:5的比例計(jì)算總分,最后,按照成績的排序從高到低依次錄。搮^(qū)要招聘2名音樂教師,通過筆試、專業(yè)技能測試篩選出前6名選手進(jìn)入說課環(huán)節(jié),這6名選手的各項(xiàng)成績見表:
序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
筆試成績 | 66 | 90 | 86 | 64 | 66 | 84 |
專業(yè)技能測試成績 | 95 | 92 | 93 | 80 | 88 | 92 |
說課成績 | 85 | 78 | 86 | 88 | 94 | 85 |
(1)筆試成績的平均數(shù)是 ;
(2)寫出說課成績的中位數(shù)為 ,眾數(shù)為 ;
(3)已知序號(hào)為1,2,3,4號(hào)選手的總分成績分別為84.2分,84.6分,88.1分,80.8分,請你通過計(jì)算判斷哪兩位選手將被錄用?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】正方形四邊條邊都相等,四個(gè)角都是90°.如圖,已知正方形ABCD在直線MN的上方,BC在直線MN上,點(diǎn)E是直線MN上一點(diǎn),以AE為邊在直線MN的上方作正方形AEFG.
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)E在線段BC上(不與點(diǎn)B、C重合)時(shí):
①判斷△ADG與△ABE是否全等,并說明理由;
②過點(diǎn)F作FH⊥MN,垂足為點(diǎn)H,觀察并猜測線段BE與線段CH的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)E在射線CN上(不與點(diǎn)C重合)時(shí):
①判斷△ADG與△ABE是否全等,不需說明理由;
②過點(diǎn)F作FH⊥MN,垂足為點(diǎn)H,已知GD=4,求△CFH的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠B>∠C,AD⊥BC,垂足為D,AE平分∠BAC.
(1)已知∠B=60°,∠B=30°,求∠DAE的度數(shù);
(2)已知∠B=3∠C,說明:∠DAE=∠C.
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