【題目】如圖,拋物線經(jīng)過兩點,點為拋物線的頂點,拋物線的對稱軸與軸交于點

1)求拋物線的解析式;

2)動點從點出發(fā),沿線段向終點作勻速運動,速度為每秒1個單位長度,運動時間為,過點,交于點,以為正方形的一邊,向上作正方形,邊于點,延長于點

①當(dāng)為何值時,點落在拋物線上;

②在點運動過程中,是否存在某一時刻,使得四邊形為平行四邊形?若存在,求出此時刻的值;若不存在,請說明理由.

【答案】1;(2)①;②存在,

【解析】

1)把點A、C坐標(biāo)代入拋物線解析式得到關(guān)于a、b的二元一次方程組,解方程組求出a、b的值,即可得解;

2)根據(jù)拋物線解析式求出頂點B的坐標(biāo),然后根據(jù)相似三角形對應(yīng)邊成比例用t表示出PM,再求出NE的長度,

①表示出點N的坐標(biāo),再根據(jù)點N在拋物線上,把點N的坐標(biāo)代入拋物線,解方程即可得解;

②根據(jù)PM的長度表示出QD,再利用待定系數(shù)法求出直線BC的解析式,然后根據(jù)直線BC的解析式求出點R的橫坐標(biāo),從而求出QR的長度,再表示出EC的長度,然后根據(jù)平行四邊形對邊平行且相等列式求解即可.

解:(1)∵經(jīng)過,兩點,

,

解得,所以,拋物線的解析式為

2)∵,

∴點的坐標(biāo)為

∵拋物線的對稱軸與軸交于點,

,

,∴,

,

解得,

所以,,

∵四邊形為正方形,

①點的坐標(biāo)為

若點在拋物線上,則

整理得,,解得(舍去),

所以,當(dāng)秒時,點落在拋物線上;

②存在

理由如下:∵,四邊形為正方形,

,

設(shè)直線的解析式為,

,兩點坐標(biāo)分別代入,得

,解得

所以直線的解析式為,

,解得,

所以,

,

根據(jù)平行四邊形的對邊平行且相等可得,

,解得

此時點上,

所以,當(dāng)時,四邊形為平行四邊形

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,中,,,軸的正半軸,,分別與雙曲線,相交于點和點,且,若,則點的橫坐標(biāo)為(

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校九年級(1)班所有學(xué)生參加2010年初中畢業(yè)生升學(xué)體育測試,根據(jù)測試評分標(biāo)準(zhǔn),將他們的成績進行統(tǒng)計后分為A、B、C、D四等,并繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖(未完成),請結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:

九年級(1)班參加體育測試的學(xué)生有_________人;

將條形統(tǒng)計圖補充完整;

在扇形統(tǒng)計圖中,等級B部分所占的百分比是___,等級C對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為___°;

若該校九年級學(xué)生共有850人參加體育測試,估計達到A級和B級的學(xué)生共有___人.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與坐標(biāo)軸軸交于點軸交于點兩點的拋物線,點為線段上一動點,過點垂直軸于點交拋物線于點.

(1)求拋物線的解析式;

(2)當(dāng)時,求四邊形的面積;

(3)是否存在點,使得相似?若存在,求出點的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】二次函數(shù)的圖象如圖,點位于坐標(biāo)原點,點,,…,軸的正半軸上,點,,,…,在二次函數(shù)位于第一象限的圖象上,,,…,都是直角頂點在拋物線上的等腰直角三角形,則的斜邊長為________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)的圖像經(jīng)過點A(-1,0),并與反比例函數(shù))的圖像交于Bm,4

1)求的值;

2)以AB為一邊,在AB的左側(cè)作正方形,求C點坐標(biāo);

3)將正方形沿著軸的正方向,向右平移n個單位長度,得到正方形,線段的中點為點,若點和點同時落在反比例函數(shù)的圖像上,求n的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩人加工同一種零件,甲每天加工的數(shù)量是乙每天加工數(shù)量的1.5倍,兩人各加工300個這種零件,甲比乙少用5天.

1)求甲、乙兩人每天各加工多少個這種零件?

2)已知甲、乙兩人加工這種零件每天的加工費分別是150元和120元,現(xiàn)有1500個這種零件的加工任務(wù),甲單獨加工一段時間后另有安排,剩余任務(wù)由乙單獨完成.如果總加工費為7800元,那么甲、乙各加工了多少天?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在由10個完全相同的正三角形構(gòu)成的網(wǎng)格圖中,∠α、∠β如圖所示,則sinα+β)=_____________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為構(gòu)建“魅力雨花,和諧雨花,人文雨花”,規(guī)劃在圭塘河上修建一座觀光人行橋(如圖1),此工程由橋梁工程與橋上拱形工程組成,橋上拱形工程包含三組完全相同的拱形,觀光人行橋的正規(guī)圖如圖2所示,已知橋面上三組拱橋都為相同的拋物線的一部分,拱高(拋物線最高點到橋面的距離)為16米,三條拋物線依次與橋面AB相較于點A,C,D,B

1)求橋長AB;

2)已知一組橋拱的造價為a萬元,橋面每米的平均造價為b萬元.若一組橋拱的造價為整個橋面造價的,這座觀光橋的總造價為504萬元,求ab的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案