(1)已知|x|=5,y=3,求x+y的值;
(2)已知|a|=2,|b|=3,求a+b的值.
考點:有理數(shù)的加法,絕對值
專題:
分析:(1)由已知可得x=5或-5,分別求出x+y的值即可;
(2)由絕對值可分別求得a=2或-2,b=3或-3,分四種情況求解即可.
解答:解:(1)因為|x|=5,所以x=5或-5,且y=3,
當(dāng)x=5時,x+y=5+3=8,
當(dāng)x=-5時,x+y=-5+3=-2;
(2)因為|a|=2,|b|=3,所以a=2或-2,b=3或-3,
當(dāng)a=2,b=3時,a+b=2+3=5,
當(dāng)a=2,b=-3時,a+b=2-3=-1,
當(dāng)a=-2,b=3時,a+b=-2+3=1,
當(dāng)a=-2,b=-3時,a+b=-2-3=-5.
點評:本題主要考查有理數(shù)的加法運算,解題的關(guān)鍵是正確分類,容易漏解.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)-2(x-1)=4
(2)3(2x-1)=2(1-x)-1
(3)
7x-5
4
=
3
8
                 
(4)x-
x-1
2
=2-
x+2
3

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根據(jù)數(shù)軸上a、b兩個有理數(shù)位置,用“<”連接:a,-a,b,-b.

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解不等式:
x+1
x-1
≥1.

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若x=2-
3
是關(guān)于x的一元二次方程x2-4x-m=0的一個根,求m的值及方程的另一個根.

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已知,正方形OA1P1B1和正方形A1A2P2B2的頂點P1、P2都在函數(shù)y=
4
x
(x>0)的圖象上,頂點A1、A2在x軸上(正方形是正正放的,不是斜的).求:
(1)點P1和點P2的坐標(biāo);
(2)以P1為頂點且經(jīng)過原點的拋物線的解析式.

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七年級(5)班在召開期末總結(jié)表彰會前,班主任安排班長去商店買鋼筆、筆記本共16個獎品,共花去78元.其中鋼筆每只8元,筆記本每本3元.(5)班買回鋼筆、筆記本各多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)(-15)+(+7)-(-3)
(2)3×(-2)-4÷
1
2
+(-3)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某商場由于換季需要盡快減少庫存,對原價256元的名牌西褲,連續(xù)兩次降價,降價率為x,這時售價為y元.
(1)求y與x之間的函數(shù)解析式;
(2)如果兩次降價后售價為64元,那么降價率為多少?

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