3.若方程||x-1|-2|=a有三個(gè)解,求a的值.

分析 根據(jù)根據(jù)絕對(duì)值的定義先求出x,再根據(jù)方程有三個(gè)解,列出方程即可解決問(wèn)題.

解答 解:∵||x-1|-2|=a,
∴|x-1|-2=±a,
∴|x-1|=2±a,
∴x-1=±(2±a),
∴x=1±(2±a),
∴x=3+a 或3-a或-1-a或-1+a,
∵方程有三個(gè)解,
∴3+a=-1-a或3-a=-1+a,
∴a=-2或2,
∵a>0,
∴a=2.

點(diǎn)評(píng) 本題考查一元一次方程的解、絕對(duì)值等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)解絕對(duì)值方程,學(xué)會(huì)用方程的思想思考問(wèn)題,屬于中考常考題型.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.在一次實(shí)驗(yàn)中,小明把一根彈簧的上端固定,在其下端懸掛物體,下面是測(cè)得的彈簧的長(zhǎng)度y與所掛物體的質(zhì)量x的一組對(duì)應(yīng)值:
所掛重量x(kg)012345
彈簧長(zhǎng)度y(cm)182022242628
(1)上述反映了哪兩個(gè)變量之間的關(guān)系?哪個(gè)是自變量?哪個(gè)是因變量?
(2)寫出y與x之間的關(guān)系式,并求出當(dāng)所掛重物為6kg時(shí),彈簧的長(zhǎng)度為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.若a>b,則-2a+5<-2b+5(用“<”或“>”填空.)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖,在△ABC中,∠C是銳角,AC=5cm,BC=8cm,DE是AC的垂直平分線,交BC于點(diǎn)D,連接AD,在∠C自小而大的變化過(guò)程中,△ACD的周長(zhǎng)是如何變化的?如果不變,這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為多少?如果變化,這個(gè)三角形的周長(zhǎng)最大值或最小值為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.以下是小華同學(xué)做的整式運(yùn)算一題的解題過(guò)程:
計(jì)算:2b2-(a+b)(a-2b)
原式=2b2-(a2-2b2)….第①步
=2b2-a2+2b2….第②步
=4b2-a2….第③步
老師說(shuō):“小華的過(guò)程有問(wèn)題”.請(qǐng)你指出計(jì)算過(guò)程中錯(cuò)誤的步驟,并改正.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,對(duì)于點(diǎn)A(a,b)和B(a,b′),若b′=$\left\{\begin{array}{l}{b,a≥2}\\{-b,a<2}\end{array}\right.$,則稱點(diǎn)B′(a,b′)是點(diǎn)A(a,b)的“相伴點(diǎn)”.請(qǐng)你解決下列問(wèn)題:
(1)點(diǎn)(3,-2)的“相伴點(diǎn)”是(3,-2),點(diǎn)($\sqrt{2}$,-1)的“相伴點(diǎn)”是($\sqrt{2}$,1).
(2)已知點(diǎn)C在函數(shù)y=-x+2的圖象上,
①已知點(diǎn)C在函數(shù)y=-x+2(x≤-1)的圖象上,則點(diǎn)C的“相伴點(diǎn)”C′在函數(shù)y=x-2的圖象上;
②已知點(diǎn)C在函數(shù)y=-x+2(-2≤x≤m,m>-2)的圖象上,則點(diǎn)C的“相伴點(diǎn)”C′的縱坐標(biāo)c′滿足-4≤c′≤1,求m的取值范圍.

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15.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=kx+1(k≠0)與y軸交于點(diǎn)A.直線y=x+5與y=kx+1(k≠0)交于點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為-1.
(1)求直線y=kx+1的表達(dá)式;
(2)直線y=x+5、直線y=kx+1與y軸圍成的△ABC的面積等于多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.已知(2amb32÷(-$\frac{1}{2}$a2bn)=ka6b4,求m-n+k-1的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.解答下列三個(gè)問(wèn)題:
(1)已知一個(gè)數(shù)的平方根是3a+1和a+11,求這個(gè)數(shù)的立方根;
(2)實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,試化簡(jiǎn):|a+b|+$\sqrt{(a+b)^{2}}$;
(3)如何用兩個(gè)面積為1的拼成一個(gè)面積為2的正方形,畫出圖形并求出面積為1的正方形的對(duì)角線的長(zhǎng).

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