【題目】如圖,點(diǎn)在邊上,點(diǎn)為邊上一動(dòng)點(diǎn),連接與關(guān)于所在直線對(duì)稱,點(diǎn)分別為的中點(diǎn),連接并延長(zhǎng)交所在直線于點(diǎn),連接.當(dāng)為直角三角形時(shí),的長(zhǎng)為_________ .
【答案】或
【解析】
當(dāng)△為直角三角形時(shí),存在兩種情況:
①當(dāng)時(shí),如圖1,根據(jù)對(duì)稱的性質(zhì)和平行線可得:,根據(jù)直角三角形斜邊中線的性質(zhì)得:,最后利用勾股定理可得的長(zhǎng);
②當(dāng)時(shí),如圖2,證明是等腰直角三角形,可得.
解:當(dāng)△為直角三角形時(shí),存在兩種情況:
①當(dāng)時(shí),如圖1,
△與關(guān)于所在直線對(duì)稱,
,,
點(diǎn),分別為,的中點(diǎn),
、是的中位線,
,
,
,
,
,
,
,
△中,是斜邊的中點(diǎn),
,
由勾股定理得:,
;
②當(dāng)時(shí),如圖2,
,
,
△與關(guān)于所在直線對(duì)稱,
,
是等腰直角三角形,
;
綜上所述,的長(zhǎng)為或4;
故答案為:或4;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司生產(chǎn)并銷售A,B兩種品牌新型節(jié)能設(shè)備,第一季度共生產(chǎn)兩種品牌設(shè)備20臺(tái),每臺(tái)的成本和售價(jià)如下表:
品牌 | A | B |
成本價(jià)(萬(wàn)元/臺(tái)) | 3 | 5 |
銷售價(jià)(萬(wàn)元/臺(tái)) | 4 | 8 |
設(shè)銷售A種品牌設(shè)備x臺(tái),20臺(tái)A,B兩種品牌設(shè)備全部售完后獲得利潤(rùn)y萬(wàn)元.(利潤(rùn)=銷售價(jià)-成本)
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若生產(chǎn)兩種品牌設(shè)備的總成本不超過(guò)80萬(wàn)元,那么公司如何安排生產(chǎn)A,B兩種品牌設(shè)備,售完后獲利最多?并求出最大利潤(rùn);
(3)公司為營(yíng)銷人員制定獎(jiǎng)勵(lì)促銷政策:第一季度獎(jiǎng)金=公司總利潤(rùn)銷售A種品牌設(shè)備臺(tái)數(shù),那么營(yíng)銷人員銷售多少臺(tái)A種品牌設(shè)備,獲得獎(jiǎng)勵(lì)最多?最大獎(jiǎng)金數(shù)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某高級(jí)酒店為了吸引顧客,設(shè)立了一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤,如圖所示,并規(guī)定:顧客消費(fèi)100以上(不包括100元),就能獲得一次轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤的機(jī)會(huì),如果轉(zhuǎn)盤停止后,指針正好對(duì)準(zhǔn)九折、八折、七折、五折區(qū)域顧客就可以獲得此項(xiàng)待遇(轉(zhuǎn)盤等分成16份).
(1)甲顧客消費(fèi)80元,是否可獲得轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤的機(jī)會(huì)?
(2)乙顧客消費(fèi)150元,獲得打折待遇的概率是多少?
(3)他獲得九折,八折,七折,五折待遇的概率分別是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某旅行團(tuán)計(jì)劃今年暑假組織一個(gè)老年人團(tuán)去昆明旅游,預(yù)定賓館住宿時(shí),有住宿條件一樣的甲、乙兩家賓館供選擇,其收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每人每天120元,并且各自推出不同的優(yōu)惠方案.甲家是35人(含35人)以內(nèi)的按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),超過(guò)35人的,超出部分按九折收費(fèi);乙家是45人(含45人)以內(nèi)的按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),超過(guò)45人的,超出部分按八折收費(fèi).設(shè)老年團(tuán)的人數(shù)為.
(1)根據(jù)題意,用含有的式子填寫下表:
甲賓館收費(fèi)/元 | 5280 | |||
乙賓館收費(fèi)/元 | 5400 |
(2)當(dāng)老年人團(tuán)的人數(shù)為何值時(shí),在甲、乙兩家賓館的花費(fèi)相同?如果老年人團(tuán)的人數(shù)超過(guò)60人,在哪家賓館住宿比較省錢?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知直線與軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn)將沿軸折疊,使點(diǎn)落在軸的點(diǎn)上,設(shè)為線段上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)與點(diǎn)不重合,連接.以點(diǎn)為端點(diǎn)作射線交線段于點(diǎn)使.
求點(diǎn)的坐標(biāo);
當(dāng)時(shí),求直線的解析式;
是否存在點(diǎn)使為直角三角形?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,平面內(nèi)的兩條直線l1、l2,點(diǎn)A、B在直線l2上,過(guò)點(diǎn)A、B兩點(diǎn)分別作直線l1的垂線,垂足分別為A1、B1,我們把線段A1B1叫做線段AB在直線l2上的正投影,其長(zhǎng)度可記作T(AB,CD)或T(AB,l2),特別地,線段AC在直線l2上的正投影就是線段A1C,請(qǐng)依據(jù)上述定義解決如下問(wèn)題.
(1)如圖1,在銳角△ABC中,AB=5,T(AC,AB)=3,則T(BC,AB)= ;
(2)如圖2,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,T(AC,AB)=4,T(BC,AB)=9,求△ABC的面積;
(3)如圖3,在鈍角△ABC中,∠A=60°,點(diǎn)D在AB邊上,∠ACD=90°,T(AD,AC)=2,T(BC,AB)=6,求T(BC,CD).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在證明定理“三角形的中位線平行于第三邊,且等于第三邊的一半”時(shí),小明給出如下部分證明過(guò)程.
已知:在中,分別是邊的中點(diǎn).
求證: .
證明:如圖,延長(zhǎng)到點(diǎn),使,連接,
···
(1)補(bǔ)全求證:
(2)請(qǐng)根據(jù)添加的輔助線,寫出完整的證明過(guò)程;
(3)若求邊的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC的邊AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C在⊙O上,已知AC=6cm,BC=8cm,點(diǎn)P、Q分別在邊AB、BC上,且點(diǎn)P不與點(diǎn)A、B重合,BQ=kAP(k>0),聯(lián)接PC、PQ.
(1)求⊙O的半徑長(zhǎng);
(2)當(dāng)k=2時(shí),設(shè)AP=x,△CPQ的面積為y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出定義域;
(3)如果△CPQ與△ABC相似,且∠ACB=∠CPQ,求k的值.
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