計算：4-8×（-
1
2
）3．
考點：有理數(shù)的混合運算
專題：
分析：先算乘方，再算乘法，再算減法，由此順序列式計算即可．
解答：解：原式=4-8×（-
1
8
）
=4+1
=5．
點評：此題考查有理數(shù)的混合運算，掌握運算順序，正確判定符號計算即可．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

分解因式：2（x+1）2-12（x+1）=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

方程x2=4的解為（　�。�
A、x=2
B、x=-2
C、x1=4，x2=-4
D、x1=2，x2=-2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：
（1）-32-[-5+（-8×
1
5
）÷
4
5
]+（-2）2．
（2）已知線段AB=2cm，延長線段AB到E，使BE=2AB，點C在線段BE上，且AC=
2
3
AE．求線段CE的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列計算正確的是（　�。�
A、a2+a2=a4
B、3a2+2a2=5a2
C、a4-a2=a2
D、3a2-2a2=1

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：|3.14-π|=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

一次函數(shù)y=2x+2與反比例函數(shù)y=
k
x
（k≠0）的圖象都過點A（1，m），y=2x+2的圖象與x軸交于B點．
（1）求點B的坐標及反比例函數(shù)的表達式；
（2）C（0，-2）是y軸上一點，若四邊形ABCD是平行四邊形，直接寫出點D的坐標，并判斷D點是否在此反比例函數(shù)的圖象上，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：
（1）4×(-
1
2
-
3
4
+2.5)×3；
（2）（-1）2015×（-12）÷[（-4）2+2×（-5）]．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如果⊙O的半徑是4，線段OP的長為3，則點P（　　）
A、在⊙O上
B、在⊙O內(nèi)
C、在⊙O外
D、在⊙O上或⊙O內(nèi)

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