2.如圖,直線(xiàn)a、b被直線(xiàn)c所截,若a∥b,∠1=60°,那么∠2的度數(shù)為( 。
A.120°B.90°C.60°D.30°

分析 利用兩直線(xiàn)平行,同位角相等就可求出.

解答 解:∵直線(xiàn)被直線(xiàn)a、b被直線(xiàn)c所截,且a∥b,∠1=60°
∴∠2=∠1=60°.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了平行線(xiàn)的性質(zhì),應(yīng)用的知識(shí)為兩直線(xiàn)平行,同位角相等.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.化簡(jiǎn):$\frac{a-2}{a-1}$•$\frac{{a}^{2}-1}{{a}^{2}-4a+4}$.

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13.對(duì)于一個(gè)矩形ABCD及⊙M給出如下定義:在同一平面內(nèi),如果矩形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)到⊙M上一點(diǎn)的距離相等,那么稱(chēng)這個(gè)矩形ABCD是⊙M的“伴侶矩形”.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線(xiàn)l:y=$\sqrt{3}$x-3交x軸于點(diǎn)M,⊙M的半徑為2,矩形ABCD沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)(BD在直線(xiàn)l上),BD=2,AB∥y軸,當(dāng)矩形ABCD是⊙M的“伴侶矩形”時(shí),點(diǎn)C的坐標(biāo)為($\sqrt{3}$-$\frac{1}{2}$,-$\frac{3\sqrt{3}}{2}$)或($\sqrt{3}$$+\frac{3}{2}$,$\frac{\sqrt{3}}{2}$).

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10.先化簡(jiǎn),再求值:($\frac{3}{x+1}$-x+1)÷$\frac{{x}^{2}+4x+4}{x+1}$,其中x=$\sqrt{2}$-2.

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17.小明、小林是三河中學(xué)九年級(jí)的同班同學(xué),在四月份舉行的自主招生考試中,他倆都被同一所高中提前錄取,并將被編入A、B、C三個(gè)班,他倆希望能再次成為同班同學(xué).
(1)請(qǐng)你用畫(huà)樹(shù)狀圖法或列舉法,列出所有可能的結(jié)果;
(2)求兩人再次成為同班同學(xué)的概率.

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7.計(jì)算:(-1)2016+$\sqrt{8}$-|-$\sqrt{2}$|-(π-3.14)0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖,?ABCD的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(1,4)、B(1,1)、C(5,2),則點(diǎn)D的坐標(biāo)為( 。
A.(5,5)B.(5,6)C.(6,6)D.(5,4)

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20.關(guān)于x的函數(shù)y=$\frac{3}{x}$與y=x+1的圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)為(a,b),則$\frac{1}-\frac{1}{a}$的值為-$\frac{1}{3}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.2016的相反數(shù)是-2016.

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