7.已知a2+a-1=0,求下列各式的值.
(1)2a2+2a
(2)a3+2a2+2014.

分析 讀題先觀察含有字母部分的關(guān)系:(1)2a2+2a=2(a2+a),代入即可求解;
(2)a3+2a2+2014=a3+a2+a2+2014,由a2+a-1=0可得a3+a2-a=0,代入即可求解.

解答 解:(1)∵a2+a-1=0,
∴a2+a=1,
∴2a2+2a=2(a2+a)=2×1=2.
(2)∵a2+a-1=0,
∴a3+a2-a=0,a2+a=1
∴a3+a2=a,
∴a3+2a2+2014=a3+a2+a2+2014=a+a2+2014=1+2014=2015.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考察因式分解和整體代入思想的應(yīng)用,觀察題中含有字母部分的聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.已知,二次函數(shù)y=-x2+2x+3.回答下列問(wèn)題:
(1)畫(huà)出該函數(shù)的圖象并求頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)x取何值時(shí)y<0;
(3)x取何值時(shí),y隨x的增大而增大.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.已知0M平分∠A0B,ON平分∠COD,∠BOC=20°,∠AOD=130°,求∠MON的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.已知y+m與x-n成正比例(其中m、n是常數(shù)).給出下列結(jié)論:①若m>0,n>0,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象不經(jīng)過(guò)第二象限;②若y關(guān)于x又成正比例,則y關(guān)于x的函數(shù)解析式可表達(dá)為y=$\frac{m}{n}$x;③y關(guān)于x的函數(shù)圖象必經(jīng)過(guò)點(diǎn)(n,-m).其中正確的是(  )
A.B.①②C.②③D.①②③

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.計(jì)算($\frac{1}{2}$)-1-9tan30°-(1-$\sqrt{3}$)0+$\sqrt{27}$=1.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖,長(zhǎng)方形ABCD的邊與坐標(biāo)軸平行,點(diǎn)A、C的坐標(biāo)分別為(-1,1),($\sqrt{3}$,-2$\sqrt{3}$)
(1)求點(diǎn)B、D的坐標(biāo);
(2)一動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿長(zhǎng)方形的邊AB、BC運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)C停止,運(yùn)動(dòng)速度為每秒$\sqrt{3}$個(gè)單位,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為ts.
①當(dāng)t=1s時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);
②當(dāng)t=3s時(shí),求△PDC的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖,正方形ABCD中,E、F兩點(diǎn)分別在BC、CD上,BE+DF=EF.求證:
(1)∠EAF=45°;
(2)FA平分∠DFE.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖,A、B、C、D四個(gè)城市恰好為一個(gè)正方形的四個(gè)頂點(diǎn),完成下列兩題:
(1)要建立一個(gè)取水點(diǎn),使四個(gè)城市到該取水點(diǎn)的水管總長(zhǎng)最小;
(2)建立兩個(gè)連通的取水點(diǎn),使整個(gè)水管系統(tǒng)的總長(zhǎng)為最。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)開(kāi)口向下,并且與y軸交于點(diǎn)(0,1)的拋物線的解析式y(tǒng)=-x2+1(答案不唯一).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案