【題目】閱讀下面材料:如圖,AB是半圓的直徑,點(diǎn)D、E在半圓上,且D為弧BE的中點(diǎn),連接AE、BD并延長(zhǎng),交圓外一點(diǎn)C,按以下步驟作圖:
①以點(diǎn)C為圓心,小于BC長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,分別交AC、BC于點(diǎn)G、H;
②分別以點(diǎn)G、H為圓心,大于GH的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧相交于點(diǎn)M;
③作射線(xiàn)CM,交連接A、D兩點(diǎn)的線(xiàn)段于點(diǎn)I.
則點(diǎn)I到△ABC各邊的距離_____.(填“相等”或“不等”)
【答案】相等.
【解析】分析:根據(jù)角平分線(xiàn)的作圖方法可知:CM是∠ACB的平分線(xiàn),根據(jù)弧相等則圓心角相等,所對(duì)的圓周角相等可知:AD也是角平分線(xiàn),所以I是角平分線(xiàn)的交點(diǎn),根據(jù)角平分線(xiàn)的性質(zhì)可得結(jié)論.
詳解:根據(jù)作圖過(guò)程可知:CM是∠ACB的平分線(xiàn),
∵D是的中點(diǎn),
∴,
∴∠CAD=∠BAD,
∴AD平分∠BAC,
∴I是△ABC角平分線(xiàn)的交點(diǎn),
∴點(diǎn)I到△ABC各邊的距離相等;
故答案為:相等.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A,B兩城相距600千米,甲、乙兩車(chē)同時(shí)從A城出發(fā)駛向B城,甲車(chē)到達(dá)B城后立即返回.如圖是它們離A城的距離y(千米)與行駛時(shí)間 x(小時(shí))之間的函數(shù)圖象.
(1)求甲車(chē)行駛過(guò)程中y與x之間的函數(shù)解析式,并寫(xiě)出自變量x的取值范圍;
(2)當(dāng)它們行駛7了小時(shí)時(shí),兩車(chē)相遇,求乙車(chē)速度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(概念學(xué)習(xí))
規(guī)定:求若干個(gè)相同的有理數(shù)(均不等于0)的除法運(yùn)算叫做除方,如2÷2÷2等.類(lèi)比有理數(shù)的乘方,我們把2÷2÷2記作2③,讀作“2的圈3次方”,一般地,把(a≠0)記作a,讀作“a的圈n次方”.
(初步探究)
(1)直接寫(xiě)出計(jì)算結(jié)果:2③=_____,(﹣)⑤=_____.
(2)關(guān)于除方,下列說(shuō)法準(zhǔn)確的選項(xiàng)有_________(只需填入正確的序號(hào))
①.任何非零數(shù)的圈2次方都等于1; ②.對(duì)于任何正整數(shù)n,1=1;
③.3④=4③ ④.負(fù)數(shù)的圈奇數(shù)次方結(jié)果是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的圈偶數(shù)次方結(jié)果是正數(shù).
(深入思考)我們知道,有理數(shù)的減法運(yùn)算可以轉(zhuǎn)化為加法運(yùn)算,除法運(yùn)算可以轉(zhuǎn)化為乘法運(yùn)算,有理數(shù)的除方運(yùn)算如何轉(zhuǎn)化為乘方運(yùn)算呢?
例如: 2④=2÷2÷2÷2
=2×××
=(__)2 (冪的形式)
試一試:將下列除方運(yùn)算直接寫(xiě)成冪的形式.
5⑥=_____;(﹣)⑩=_____;a=_____(a≠0).
算一算:④÷23+(﹣8)×2③.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線(xiàn)y=kx+b經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(5,0),B(1,4).
(1)求直線(xiàn)AB的解析式;
(2)若直線(xiàn)y=2x﹣4與直線(xiàn)AB相交于點(diǎn)C,求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(3)根據(jù)圖象,寫(xiě)出關(guān)于x的不等式2x﹣4≥kx+b的解集.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)5(a2b-ab2)-2(ab2+3a2b);
(2)-2a+(3a-1)-(a-5);
(3)先化簡(jiǎn),再求值:x-2(x-y2)+(x+y2),其中x=-2,y=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知直線(xiàn)l:y=kx+b(k≠0)的圖象與x軸、y軸交于A、B兩點(diǎn),A(﹣2,0),B(0,1).
(1)求直線(xiàn)l的函數(shù)表達(dá)式;
(2)若P是x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),請(qǐng)直接寫(xiě)出當(dāng)△PAB是等腰三角形時(shí)P的坐標(biāo);
(3)在y軸上有點(diǎn)C(0,3),點(diǎn)D在直線(xiàn)l上,若△ACD面積等于4,求點(diǎn)D的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將一列有理數(shù)﹣1,2,﹣3,4,﹣5,6,……,按如圖所示有序排列.
如圖所示有序排列.如:“峰1”中峰頂C的位置是有理數(shù)4,那么,
(1)“峰6”中峰頂C的位置是有理數(shù)_____;
(2)2008應(yīng)排在A、B、C、D、E中_____的位置.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,己知△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AC=.動(dòng)點(diǎn)D在邊AC上,以BD為邊作等邊△BDE(點(diǎn)E、A在BD的同側(cè)).在點(diǎn)D從點(diǎn)A移動(dòng)至點(diǎn)C的過(guò)程中,點(diǎn)E移動(dòng)的路線(xiàn)長(zhǎng)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知代數(shù)式M=(a+b+1)x3+(2a﹣b)x2+(a+2b)x﹣4是關(guān)于x的二次多項(xiàng)式.
(1)若方程3(a+b)y=ky﹣8的解是y=4,求k的值;
(2)當(dāng)x=2時(shí),代數(shù)式M的值為﹣34.當(dāng)x=﹣2時(shí),求代數(shù)式M的值.
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