計算：
（1）25×
3
4
-（-25）×
1
2
+25×（-
1
4
）；
（2）-14-（1-0.5）×
1
3
[2-（-3）2]．
考點：有理數(shù)的混合運算
專題：計算題
分析：（1）原式逆用乘法分配律計算即可得到結(jié)果；
（2）原式先計算乘方運算，再計算乘除運算，最后算加減運算即可得到結(jié)果．
解答：解：（1）原式=25×（
3
4
+
1
2
-
1
4
）=25；
（2）原式=-1-
1
2
×
1
3
×（-7）=-1+
7
6
=
1
6
．
點評：此題考查了有理數(shù)的混合運算，熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

現(xiàn)有一直線型道路連接甲、乙兩地，小文騎車從甲地出發(fā)到乙地后立即又按原路趕回甲地．已知他離乙地的距離y（千米）與騎車的時問x（分鐘）之間的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖所示．
（1）小文在路上停留
 
分鐘，他從乙地返回到甲地的騎車速度為
 
千米/時；
（2）若毛毛騎車與小文同時出發(fā)，按同一條路勻速前往乙地，毛毛離乙地的距離y（千米）與騎車的時間x（分鐘）的函數(shù)關(guān)系式為y=-
2
5
x+18，則毛毛在去乙地的途中與小文共相遇幾次？他們第一次相遇是出發(fā)后幾分鐘？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

一個等腰直角三角形的斜邊為2xcm，其面積為ycm
（1）求y與x的函數(shù)關(guān)系式，并寫出x的取值范圍；
（2）畫出y關(guān)于x的函數(shù)圖象（注意自變量的取值范圍）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖是某超市地下停車場入口的設計圖，請根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算CE的長度．（結(jié)果保留小數(shù)點后兩位；參考數(shù)據(jù)：sin22°=0.3746，cos22°=0.9272，tan22°=0.4040）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，已知等邊△ABC，P為BC邊上的動點，BP=nCP，以AP為邊向右作等邊△APD，PF⊥AD交AC于E，連接CD．

（1）當n=1時，求
CD
BP
=
 
；
PE
EF
=
 
．
（2）當n=2時，求證：PE=EF．
（3）當n=
 
時，△AEF是等腰直角三角形（直接寫出結(jié)果）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

用代入法解方程組
2x-y=8
3x+2y=3
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：
529
-
441
-
38
×
3-1
+
13
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

x同時滿足不等式2（x+2）＜x+5和不等式3（x-2）+8＞2x，則x的取值范圍
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知方程組
5x+y=3
ax+5y=4
和
x-2y=5
5x+by=1
有相同的解，則a+b的值為
 
．

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