如圖,在矩形ABCD中,AB=12cm,BC=6cm,點(diǎn)E、F分別在AB、CD上,將矩形ABCD沿EF折疊,使點(diǎn)A、D分別落在矩形ABCD外部的點(diǎn)A1、D1處,則整個(gè)陰影部分圖形的周長(zhǎng)為( 。
A、72cmB、18cm
C、40cmD、36cm
考點(diǎn):翻折變換(折疊問(wèn)題)
專題:
分析:根據(jù)折疊的性質(zhì),得A1E=AE,A1D1=AD,D1F=DF,則陰影部分的周長(zhǎng)即為矩形的周長(zhǎng).
解答:解:根據(jù)折疊的性質(zhì),得
A1E=AE,A1D1=AD,D1F=DF.
則陰影部分的周長(zhǎng)=矩形的周長(zhǎng)=2(12+6)=36(cm).
故選:D.
點(diǎn)評(píng):此題要能夠根據(jù)折疊的性質(zhì)得到對(duì)應(yīng)的線段相等,從而求得陰影部分的周長(zhǎng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀下列文字:我們知道,對(duì)于一個(gè)圖形,通過(guò)不同的方法計(jì)算圖形的面積時(shí),可以得到一個(gè)數(shù)學(xué)等式.例如,本題圖中由左圖可以得到a2+3ab+2b2=(a+2b)(a+b).請(qǐng)寫出圖中所表示的數(shù)學(xué)等式
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某班60名學(xué)生喜歡各類體育活動(dòng),他們最喜歡的一項(xiàng)體育活動(dòng)情況見扇形統(tǒng)計(jì)圖,現(xiàn)給出以下說(shuō)法
①最受歡迎的球類運(yùn)動(dòng)是乒乓球;
②最喜歡排球的學(xué)生達(dá)到班級(jí)學(xué)生總數(shù)的
1
5
;
③最喜歡羽毛球的學(xué)生達(dá)到班級(jí)學(xué)生總數(shù)的12人.
④最喜歡其他運(yùn)動(dòng)的學(xué)生達(dá)到12%
其中正確的結(jié)論為( 。
A、①②③B、①③④
C、①②④D、①②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的不等式
x-2
3
>2
3x+2
4
>x-
a
4
有四個(gè)整數(shù)解,則a的取值范圍是(  )
A、10<a<11
B、10≤a<11
C、10<a≤11
D、10≤a≤11

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若x+m與x+
1
4
乘積的值不含x項(xiàng),則m的值為( 。
A、
1
4
B、4
C、-
1
4
D、-4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列圖形∠1與∠2互為頂角的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在四邊形中,能判定這個(gè)四邊形是正方形的條件是(  )
A、對(duì)角線相等,對(duì)邊平行且相等
B、一組對(duì)邊平行,一組對(duì)角相等
C、對(duì)角線互相平分且相等,對(duì)角線互相垂直
D、一組鄰邊相等,對(duì)角線互相平分

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

反比例函數(shù)y=-
2
x
與正比例函數(shù)y=kx的一個(gè)交點(diǎn)為(-1,2),則關(guān)于x的方程-
2
x
=kx的解為( 。
A、x1=-1,x2=1
B、x1=-1,x2=2
C、x1=-2,x2=1
D、x1=-1,x2=-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解下列方程組;
(1)
x+y=3
2x-y=0

(2)
x+y=4
7x-2(x+y)=-1

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同步練習(xí)冊(cè)答案