2是
 
的平方根;0的平方根是
 
;
16
的平方根是
 
;-(-49)的平方根是
 
考點:平方根
專題:
分析:根據(jù)平方與開方互為逆運算,可得一個數(shù)的平方根.
解答:解:±
4
=±2,∴2是4的平方根,
±
0
=0,0的平方根是0,
16
=4,±
4
=±2,∴
16
的平方根是±2,
±
-(-49)
=±7,
故答案為:4,0,±2,±7.
點評:本題考查了平方根,先化簡在求平方根,注意正數(shù)的平方根有兩個.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把底面直徑為10cm,高為12cm的空心無蓋圓錐紙筒剪開攤平在桌面上,攤平后它能遮住的桌面面積是
 
cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC的周長為22cm,AB邊比AC邊長2cm,BC邊是AC邊的一半,求△ABC三邊的長.

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如圖,已知△ABC為等邊三角形,點D、E分別在BC、AC邊上,且AE=CD,AD與BE相交于點F.
(1)求證:BE=AD;
(2)求證:∠BFD=60°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在大圓中有一小圓O,作直線l,使其將兩圓的面積均二等分.
(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

點A(a+1,2a-5)到x軸距離與到y(tǒng)軸距離相等,則a=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)據(jù):1,3,4,7,5的極差是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、x2+4=0,則x=±2
B、x2=x的根為x=1
C、x2-2x=3沒有實數(shù)根
D、4x2+9=12x有兩個相等的實數(shù)根

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡(1+
2
2013×(1-
2
2012

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