因式分解：4m（m-n）2+4n（n-m）．
考點：因式分解-提公因式法
專題：
分析：首先變形為4m（m-n）2-4n（m-n），再提取公因式4（m-n）即可．
解答：解：原式=4m（m-n）2-4n（m-n）=4（m-n）[m（m-n）-n]=4（m-n）（m2-mn-n）．
點評：此題主要考查了提公因式法分解因式，關(guān)鍵是正確找出公因式．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果a＞b，那么下列各式中一定正確的是（　�。�
A、a-3＜b-3
B、3a＞3b
C、-3a＞-3b
D、
a
3
-1＜
b
3
-1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知拋物線y=ax2+bx與x軸交于點B （-4，0），頂點為（A-2，-4）；連接AB，把AB所在直線沿y軸上下平移的直線設(shè)為l：y=kx+m．
（1）求拋物線的解析式；
（2）當(dāng)直線l經(jīng)過原點時，試在l上找一點P，使四邊形BAOP為直角梯形，求出點P坐標(biāo)；
（3）直線l在上下平移過程中是否存在x的取值范圍，使y=ax2+bx與y=kx+m都隨x的增大而減�。咳舸嬖谡埱蟪銎浞秶�，若不存在請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算或化簡：
（1）2sin60°+（1-
3
）2+
12
-（
1
3
）-1-（3-π）0；     
（2）
x-3
x2-1
÷
3-x
x+1
+
1
x-1
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解不等式組
3x-1≤2
2(x-1)-3x＜1
，并求其所有整數(shù)解的和．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）計算（
1
3
）-1-（
5
-2）0+
18
-（-2）2×
2

（2）計算（
3x
x+2
-
x
x-2
）÷
x
x2-4
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

綠地的四個角上各有一棵古銀杏樹不能移動．現(xiàn)在要擴(kuò)建成一個平行四邊形的街心綠地且面積比原來要大一倍．請你按要求設(shè)計一張圖紙并解釋一下你設(shè)計的原理．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，小明周末到郊外放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛到C處時的線長為40米，此時小方正好站在A處，并測得∠CBD=60°，牽引底端B離地面1.5米，求此時風(fēng)箏離地面的高度（結(jié)果保留根號）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先化簡，再求值（
1
x
-
1
x+1
）•
x
x2+2x+1
(x+1)2
-（x-1）2，其中x=
1
2
．

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